Ⅳ.신라 하대의 사회 변동

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뿌리깊은 한국사 샘이깊은 이야기 2권 Ⅳ.신라 하대의 사회 변동 정리

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본문내용

Ⅳ.신라 하대의 사회 변동
① 당에서 유학한 신라 지식인들-숙위학생
1. 숙위학생이란
1) 숙위학생: 당나라에 머물면서 선진 학문과 문물을 익히고 당나라와 신라 사이에 정치?문화 교류의 가교 역할을 담당하던 신라의 지식인
2) 숙위학생의 기능
(1) 유학생과 외교관 기능을 겸함
(2) 때로는 정치적 인질이라는 성격
3) 숙의학생의 시원
(1) 당의 주변 여러 나라들에서 당의 교육 기관에 유학생을 파견하는 것에서 비롯됨
(2) 경쟁적으로 유학생을 파견 -재당 유학생 수 8,000여 명

2. 인질로 파견하다
1) 통일기 정치적 인질로서의 성격
(1) 진덕왕 2년(648) 김춘추의 아들 문왕
① 재당 숙위 학생으로 최초
② 김춘추가 당태종과 나당동맹의 담판을 위해 당으로 갈 때 데리고 간 것

<중 략>

(2) 이후 국호를 마진·태봉으로 바꿈, 수도를 철원으로 옮김
(3) 궁예의 폭정
① 전제 군주로 행세, 성격이 포악하여 신하들에게 지지 받지 못함
② 부인과 아들을 죽일 정도로 포악한 인물
③ 신하들이 궁예를 내쫓고 왕건을 새 왕으로 추대
3) 태봉 문화의 의의
(1) 고려 문화의 기반을 마련한 진전된 문화
(2) 신라 관제에 뿌리를 두면서 문제점을 극복
→ 신분보다 능력을 중시한 인재등용을 연 새로운 관제 마련
(3) 광평성·내봉성·순군부·병부 같은 관서는 고려 성종이 3성 6부 체제를 확립할 때까지 고려 관제로 유지
-광평성: 국정 최고 기구로 국가 중대사를 결정

4. 왕건, 후삼국을 통일하다
1) 왕건
(1) 송악을 중심으로 성장한 예성강 유역(패서)의 해상세력
(2) 10세기 영산강 유역(서남해지방)의 해상 세력을 끌어 모으는데 성공
① 견훤에게 결정적 타격을 줌
② 태봉의 차세대 지도자로 부상하는 계기

참고자료

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