[교육학] (감상문) 써머힐을 읽고

최초 등록일
2002.11.30
최종 저작일
2002.11
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책 요약이 아닌 철저한 감상문이자 서평입니다.

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맨 처음 책을 읽으면서 '써머힐'이 학교 이름인지도 모르고 읽었던 나는 지금 '써머힐'이라는 단어만 들어도 매우 흥분이 될 정도로 '써머힐' 학교의 운영방식에 광적인 팬이 되어버렸다. 물론 100 퍼센트 그 학교의 방식이 모두 옳다고는 할 수는 없지만 현재의 교육 방식 보다는 더 낳은 교육을 하고 있다고 생각하기 때문이다. 현행 우리 나라의 교육에는 많은 문제점이 제시되고 있다. 이러한 양상은 학교교육뿐만 아니라 가정교육, 사회교육 등의 형태에도 나타난다. 지나친 입시위주의 교육으로 인한 획일화, 인성교육의 전무, 학습만을 위한 교육 등등이 그것이다. 즉, '교육'을 인간 행동의 계획적인 변화 과정이라 정의 내릴 때에 우리 나라 교육의 많은 요소들이 이러한 정의와는 다른 방향으로 이루어짐을 알 수 있다. 예를 들어 인간 행동의 내적, 외적, 심리적 변화를 추구하는 것이 아니라 지식 향상만을 주된 테마로 삼고 있는 경향이 뚜렷하다. 또한 교사들의 계획성이 지나치게 입시위주의 학습교육에만 치우쳐 인성교육등등 다른 전반적인 교육의 계획성을 무시하는 양상을 띈다.
따라서, 이러한 현행 교육의 문제점 때문에, 대안 교육의 여러 형태가 제시되고 있다.

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