켈리의 개인 구성개념

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켈리의 개인 구성개념

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켈리의 개인 구성개념


I. 서 론
켈리는 인간의 성격을 연구하는 데 있어서 인지적 과정을 강조하는 ‘개인 구성개념’(Personal Construct) 이론을 제안했다. 이는 인간이 자신이 접하는 세계를 조직화하고 해석하는 방식으로서, 그러한 구성개념에 의해 사건을 예견한다는 것이다. 그 까닭에 모든 사람들은 과학자처럼 자신만의 이론과 가설인 개인구성 개념을 만들며, 그것에 의해 삶 속에서 일어나는 사건들을 예언하고 통제한다고 봤다. 결국 사람들의 행동이 다른 것은 그들이 세계를 해석하는 방식이 다르기 때문임을 알 수 있다.


II. 본 론
1. 켈리의 생애(George A. Kelly, 1905-19678)
켈리는 1905년 2월 28일에 캔자스의 한 농장에서 외아들로 태어났다. 그의 아버지는 본래 장로교 목사였고, 그의 어머니는 학교 선생이었다. 그런데 한 의사의 충고에 따라 그의 아버지는 켈리의 4살 무렵인 1909년에 그의 가족들과 함께 동쪽 콜로라도로 이주해 들어갔다. 그렇지만 얼마 지나지 않아 그곳의 물이 부족으로 인해 다시금 캔사스로 되돌아와야만 했다.1)
그래서 어린 시절에는 집에서 교육을 받았지만, 13세 살 때에는 집을 떠나 휘치타(Wichita)에서 고등학교 수업을 받았다. 1926년 그는 미주리주 파크 대학에서(Park Collage)에서 수학과 물리학 학위를 받았다. 그리고 캔사스(Kansas) 대학에서 교육사회학 석사 학위를 받았는데, 그 무렵부터 노동에도 관심을 가졌다. 그래서 노동자의 여가활동에 관한 논문도 썼다.2) 그는 1931년 아이오와(Iowa) 대학으로 옮겨, 1학년 학생들을 대상으로 연극을 지도했고, Glady Thompson이란 아내도 만났다. 그리고 심리학 박사학위도 그곳에서 받았다.

참고자료

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