방통대 간호지도자론 레포트

소개

방송대 C 형 레포트 입니다.
하우스의 경로목표이론에 근거하여 자신이 속해있는 조직 또는 집단(예 병원 학교 사업장 가정 병동) 의 지도자행동유형을 판단하고 그 조직의 상황에 가장 적합할 지도상과 비교하여보시오.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1.하우스의 경로-목표이론
1)지도자의 행동유형
(1) 지원적 리더십
(2)지시적 리더십
(3) 성취지향적 리더십
(4) 참여적 리더십
2)경로-목표 이론의 상황요소
(1) 부하의 특성
(2) 작업환경의 특성
3)경로-목표이론의 비판

2.동기 및 동기부여
1)동기
2)동기부여

3.리더십
1)정의
2)리더십 상황이론(Contingency leadership)

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

간호지도자론 과제명 C형
하우스의 경로목표이론에 근거하여 자신이 속해있는 조직 또는 집단(예 병원 학교 사업장 가정 병동) 의 지도자행동유형을 판단하고 그 조직의 상황에 가장 적합할 지도상과 비교하여보시오.
Ⅰ.서론
우리에게 리더는 어떤 모습으로 다가오는가? 리더십을 생각하면, 많은 사람들은 리더가 앞장서서 `나를 따르라‘고 외치는 모습을 떠올린다. 또한 리더십이란 일부의 사람들에게나 있는 것으로 흔히 생각하는 경향이 있다. 마치 위대한 지도자가 홀연 나타나서 사람들을 위기에서 구해내서 번영으로 이끄는 영웅적 리더의 모습을 암묵적으로 가정하고 있다. 또한 작금의 국가적 혼란과 결부되어 리더십에 대한 요구는 더욱 거세지고 있다. 이러한 가정과 주장은 그 진위와 타당성을 제쳐놓더라고 리더십의 중요성을 강조하고 있다고 볼 수 있다.

<중략>

2)동기부여
동기부여(motivation)는 사람들의 목표지향 적 행동을 유도하고 지휘하며 지속시키는 영향력으로서, “어떤 목표를 성취하기 위해서 개인의 행동을 자극하고 지휘하며 유지하는 과정” 이라고 정의할 수 있다. 동기부여는 구체적으로 개인이 욕구충족을 위해서 실제로 행동을 작동시키는 과정으로서 사람들이 특정한 방식으로 행동하도록 동기를 자극하고 그들의 호의적인 관심을 갖도록 행동방향을 유도하며 목표달성을 위해 노력을 지속하도록 하는 일련의 과정을 포함한다.

3.리더십
1)정의
리더십(leadership)이란 용어는 우리말의 ‘지도력’ 또는 ‘지휘통솔’ 에 해당된다고 할 수 있다. 그러나 리더십은 우리말로 정확하게 표현할 수 있는 어휘가 적합하지 않아서 사회과학연구에 있어서 보편적으로 그대로 쓰이고 있는 형편이다. 리더십에 관ㅇ하여는 많은 학자에 의하여 매우 다양하게 정의되고 있다.

참고자료

· 이상미 외 2010, 한국방송통신대학교 출판부, 간호지도자론
· 추헌 외 1994, 조직행동론, 형설출판사
· 신철우외 2006 조직행동론, 문영사
· 이상욱 2004, 현대조직의 리더십이론, 시그마프레스
· 수잔쿠즈마스키 외 1999, 가치중심의 리더십, 학지사