교육공학

소개

교육공학

목차

1. 한국의 놀이 문화 특징
2. 해당 문화 선정 이유
3. 한국 놀이 문화를 반영하고 있는 사례
4. 해당 문화의 긍정적 측면, 부정적 측면(해외 반응 포함)
5. 해당 문화가 우리에게 주는 시사점과 향후 우리의 과제

본문내용

옛날부터 사람은 기쁘거나 슬프거나 어떤 일이 있을 때, 그것을 해소하거나 기념하기 위해 다 같이 모여 노래를 부르고, 춤을 추고, 놀이를 했다. 특히 예전에는 정보통신 기술이 발달 하지 않았기 때문에 거의 모든 사람들이 놀이 문화를 통해 감정을 표출하고 스트레스를 해소했다. 하지만 요즘은 마을 단위든 가족 단위든 여러 세대의 사람들이 골고루 모여 놀이를 하면서 즐겁게 어울리는 모습을 찾아보기 힘들게 됐다. 여러 사람이 모여서 놀이를 하기도 힘들뿐더러, 모여도 주로 컴퓨터 게임을 하거나 또래끼리만 어울리는 모습을 보인다. 나는 어릴 때부터 활동적이어서 친구들과 모여서 놀이하는 걸 좋아했는데 ‘놀이 문화’라는 것이 내 정서에도 맞고, 과거의 놀이의 종류와 장단점을 알아보고 요즘은 거의 사라지게 된 놀이 문화를 알고 싶어서 주제로 선정하게 됐다.

3. 한국 놀이 문화를 반영하고 있는 사례

우리의 놀이 문화를 반영하고 있는 대표적인 놀이에는 우선 투호놀이가 있다. 투호놀이는 서울의 양반 가정이나 궁중에서 하던 놀이로, 명절 날이나 집안에 큰 잔치가 있어 일가 친척이 많이 모일 때 여흥으로 하는 우아하고 예절을 바탕으로 한 놀이이다. 둘째로 제기차기는 제기를 가지고 발로 차는 놀이로, 최대한 많이 차는 사람이 이기는 놀이다. 주로 겨울에서 정초에 걸쳐서 노는 어린이 놀이인데, 많은 횟수를 하는 것이 여간 힘든 게 아니다.

참고자료

· http://blog.naver.com/hanjinhwa?Redirect=Log&logNo=100034712130 한국 놀이 문화의 특징
· http://istorynanum.blog.me/90135750011 전통놀이
· http://www.koreanfolk.co.kr/intro/bodo_info_view.asp?seq=30&page=&field=&find
· 한국 민속촌
· http://blog.naver.com/qltkddkel2?Redirect=Log&logNo=150115628485
· 말뚝박기 해외 반응