[수업지도안] 블록놀이 활동계획안

소개

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목차

[수업지도안] 블록놀이 활동계획안

본문내용

도입
1. 전신거울을 보면서 우리 몸의 생김새에 대해 이야기하고 신체 부위를 움직여 다양한 동작을 만들어 본다.
T : ○○아, 팔은 어떻게 움직일 수 있을까?
T : 발을 높이 들 수도 있니?

전개
1. 한 유아가 쌓기놀이영역의 바닥에 눕고 다른 유아들이 누워 있는 유아의 몸 주위에 블록을 늘어놓아 몸을 본뜬다.
T : 블록으로 우리 몸을 만들어보자.
T : 어떻게 할 수 있을까? □□이가 바닥에 누워볼까?
T : 친구들이 □□이 몸을 블록으로 만들어보자.

2. 일어나서 자신의 몸을 살펴보게 한다. 그리고 다른 유아도 바닥에 누워 같은 방법으로 몸 본뜨기를 해본다.
T : △△이 몸을 블록으로도 만들어졌구나. 블록이 △△이처럼 생겼니?
T : ○○이가 보니까 어떠니?

[수업지도안] 블록놀이 활동계획안

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3. 유아가 누울 때 다양한 자세로 누워 우리 몸의 다양한 자세를 본뜨기를 해 볼 수 있도록 상호작용한다. 눕는 자세에 따라 본뜨는 블록의 수나 모양이 어떻게 달라지는지 이야기 나눈다.
T : 이번에는 팔을 높이 들어볼까?
T : 몸을 작게(크게)하려면 어떻게 누우면 될까?
T : 블록이 얼마나 필요할까?

참고자료

· 없음