지역사회복지 관련 실천 프그로그램 5개를 조사하여 프로그램의 장단점 프로그램을 통해 지역사회복지에 미치는 영향에 대해 분석

소개

지역사회복지 관련 실천 프그로그램 5개를 조사하여 프로그램의 장단점 프로그램을 통해 지역사회복지에 미치는 영향에 대해 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 지역사회복지 관련 실천 프로그램 5개
1) 초등학생들의 창의적 학습능력 배양을 위한 지역사회연계 토요휴업일 프로그램
2) ‘충남지체장애인협회’ 기금모금을 위한 악기연주 프로그램
3) 독거노인 치매 예방 및 지역사회참여향상 지원 프로그램
3) 독거노인 치매 예방 및 지역사회참여향상 지원 프로그램
5) 동남아 결혼 이주 여성의 대한민국 사회적응 프로그램
6) 지역의 아동들을 위한 지역아동센터 프로그램
7) 재가 무의탁 노인들의 치아건강관리 프로그램

2. 각 프로그램의 장단점
1) 초등학생들의 창의적 학습능력 배양을 위한 지역사회연계 토요휴업일 프로그램
2) ‘충남지체장애인협회’ 기금모금을 위한 악기연주 프로그램
3) 독거노인 치매 예방 및 지역사회참여향상 지원 프로그램
3) 독거노인 치매 예방 및 지역사회참여향상 지원 프로그램
5) 동남아 결혼 이주 여성의 대한민국 사회적응 프로그램
6) 지역의 아동들을 위한 지역아동센터 프로그램
7) 재가 무의탁 노인들의 치아건강관리 프로그램

3. 각 프로그램을 통해 지역사회 복지에 미치는 영향
1) 초등학생들의 창의적 학습능력 배양을 위한 지역사회연계 토요휴업일 프로그램
2) ‘충남지체장애인협회’ 기금모금을 위한 악기연주 프로그램
3) 독거노인 치매 예방 및 지역사회참여향상 지원 프로그램
3) 독거노인 치매 예방 및 지역사회참여향상 지원 프로그램
5) 동남아 결혼 이주 여성의 대한민국 사회적응 프로그램
6) 지역의 아동들을 위한 지역아동센터 프로그램
7) 재가 무의탁 노인들의 치아건강관리 프로그램

Ⅲ. 결론
참고문헌

본문내용

Ⅱ. 본론

1. 지역사회복지 관련 실천 프로그램 5개

1) 초등학생들의 창의적 학습능력 배양을 위한 지역사회연계 토요휴업일 프로그램
초등학교(00초)가 「주 5일 수업」으로 토요휴업일이 운영되고 있다. 그러나 생계형 가정 및 맞벌이 가정 등의 학부모들은 사회적 동향에 발맞추어 나가지 못하는 어려움으로 아동들이 오히려 방치될 위험성이 나타났다. 지역사회의 특성을 보면, 저소득층과 결손가정, 맞벌이 가정의 자녀들이 많은 우리 지역에서는 토요휴업일에 대한 대책이 강구되어 있지 못함을 알 수 있었다. 따라서 문화적 체험과 여가생활을 위한 토요휴업일 수업제의 본래적 취지를 위해 가정에서의 자율학습을 하지 못하는 대다수의 아동들을 위한 다양한 체험 프로그램 개발과 진행의 필요성이 인식되었다. 이것은 학교와 가정 그리고 지역사회기관이 연계되어 지역사회기관 연계사업의 구심점의 계기가 될 것이며, 주5일제 수업의 본래 목적을 이루어나가기 위하여 여러차례의 사전 협의를 통해 프로그램을 개발하고, 초등학생에게 필요한 다양한 사회교육 프로그램을 실시하게 되었다.

2) ‘충남지체장애인협회’ 기금모금을 위한 악기연주 프로그램
본 프로그램은 점점 증가하는 장애인 출현률에 따른 장애인들의 구체적 사회복지 서비스가 필요하다는 판단아래 제작되었다. 프로그램의 구상 후에 본인이 거주하는 충남 계룡시 지역의 ‘충남지체장애인협회’를 조사해본 결과 계룡시 지역의 지체장애인들이 실질적인 사회복지 서비스 또한 제공받지 못하고 있다는 점을 문제점으로 삼고 프로그램을 전개했다. 사회복지공동모금회와 같은 모금 단체는 지금까지 연말연시 기간에 가만히 앉아 행인들이 베푸는 온정에 의존하고 있는 모금방식을 행하여 왔다. 또한 집중모금기간인 연말연시에만 모금활동을 시행하고 있다. 이러한 모금방식을 바꾸어서 이 프로그램에서는 2월에서 11월까지의 기간에 정기적인 모금활동을 실시할 것이며, 발로 뛰는 적극적 모금방식을 실시해볼 의도이다.

참고자료

· 없음