[통일교육론] 통일교육론

목차

제 1부 국가 통일론
Ⅰ. 국가 통일론의 기초
Ⅱ. 국가 통일 관련 용어의 개념 정의
Ⅲ. 국가 통일의 목표와 방법
Ⅳ. 국가 통일의 내용
Ⅴ. 국가 통일의 방법과 과정
Ⅵ. 국가 통일의 기본방향
Ⅶ. 국가 통일의 대비책

제 2부 한국통일론
※한국통일, 무엇이 문제인가
Ⅰ. 한국통일의 기본문제
Ⅱ. 독일통일의 한국통일에서의 고려
Ⅲ. 한국통일의 상황예측
Ⅳ.한국통일의 기본방향
※북한의 통일 방안

본문내용

Ⅱ. 독일통일의 한국통일에서의 고려
⑴독일의 통일과정
동독의 와해에 의한 서독에서 흡수통일의 형태로 독일의 통일 성취. 독일의 통일은 화해와 협력의 시대로 접어든 세계사적 흐름과 그동안 축적해 온 서독의 정치·경제적인 변화와 인적·물적 교류를 통한 민족 동질성 유지로 인한 성공적 통일이고, 동독 주민의 자유의지 등이 바탕이 되어 단숨에 이룩된 것이다.
⑵한국통일에서의 고려사항
1)발전 수준의 차이가 나는 체제간 통일은 그것이 협상에 의한 통일이라 해도 협상과 관계없이 덜 발전한 체제의 와해에 의한 보다 발전한 체제에도 흡수 통일이 될 수밖에 없다. 이런 맥락에서 보면 남북한의 통일은 북한의 와해에 의한 남한에의 흡수 통일의 결과 예측.
2)지속적 동서독의 인적·물적 교육가 민족의 동질성을 유지하고 결국은 정치적 통일에로 유도한다는 것이다. 남북한의 인적·물적 교류는 남북통일에 매우 중요한 역할을 할 것이다.
3)독일의 통일도 유비무환의 자세가 중요함을 보여준다. 한국의 통일을 이루기 위해 제반대비책에 관심을 기울여야 한다.

참고자료

· 김명 국가론