사회복지실천론 시험대비자료

소개

사회복지실천론 과목에서 주요하게 다루어지는 주제에 대하여 정리한 자료입니다.
시험기간에 서술형문제에 대응하기 좋은 자료입니다.

목차

1. 사회복지실천의 세 가지 수준을 미시수준, 중범위수준, 거시수준으로 나누기도 하는데, 이렇게 분류하는 기준과 특성이 어떻게 다른지 설명하시오.

2. 사회복지의 가치들은 매우 다양하다. 그 중에 예를 하나만 들어서 설명해 보시오.

3. 로웬버그와 돌고프의 윤리적 원칙

4. 사회복지사의 역할이 무척다양하게 설명되고 있는데, 예를 들어서 설명해 보시오.

5. 생태체계적 접근

6. 비스텍의 관례론 7대 원칙에 대하여 설명해 보시오.

7. 사회복지사에게 클라이언트가 개인적인 질문을 하는 경우 어떻게 대처해야 하는가?

8. 목적과 목표에 대한 정의와 특징과 한 가지 예를 들어서 설명해 보시오.

9. 사례관리 개입의 원칙

본문내용

1. 사회복지실천의 세 가지 수준을 미시수준, 중범위수준, 거시수준으로 나누기도 하는데, 이렇게 분류하는 기준과 특성이 어떻게 다른지 설명하시오.

사회복지실천의 세 가지 수준을 미시수준, 중범위수준, 거시수준으로 나누는 것은 일반적으로 사회복지실천의 개입대상인 클라이언트 체계의 크기 또는 규모에 따라 나눈 것이다. 쉽게 말하면 사회복지사가 만나는, 개입하는 대상인 클라이언트를 크기 혹은 수준에 따라 나눈 것이다.
개인, 가족은 미시, 집단은 중범위, 지역사회나 전체 사회, 국가는 거시수준이라고 할 수 있다. 구체적으로 어떠한 측면이 다른지 알아보자.

먼저 미시(micro)수준의 사회복지실천
개인의 가장 친밀한 상호작용과정에 개입하는 실천활동을 말한다. 미시수준의 경우 개인의 심리적, 사회적 상태, 부모 및 자녀관계, 부부관계 등에 개입하게 되므로 일반적으로 개인이나 가족이 개입대상이 된다.

중범위 혹은 중간(mezzo)수준의 사회복지실천
중범위 수준은 미시수준과 거시수준의 중간수준이다. 가족처럼 친밀한 관계나 국가정책이나 조직 혹은 기관들과의 상호작용에 관한 문제보다는 개인적으로 의미있는 상호작용이나 관계에 개입하는 것을 말한다. 따라서 지역사회자원의 발굴 및 연계활동, 치료집단을 조직하고 운영하는 활동을 통한 사회복지실천이 중범위 혹은 중간수준의 실천이다.

참고자료

· 사회복지실천론