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장애아동과 가족

* 장애아동의 정의 - 장애아동의 역사(발생)는 장애인 복지 법(1982. 2. 17) 시행규칙 제2조제2항의 규정에 의한 장애등급 판정기준에 의해 등록 장애인(아동포함)이 발생되었다. - 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기를 지내며 선천적이든 후천적이든 신체적, 정신적 능력의 결여 때문에 개인 혹은 사회생활에 필요한 것을
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최초등록일 2012.02.13 최종저작일 2012.01
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    소개

    * 장애아동의 정의
    - 장애아동의 역사(발생)는 장애인 복지 법(1982. 2. 17) 시행규칙 제2조제2항의 규정에 의한 장애등급 판정기준에 의해 등록 장애인(아동포함)이 발생되었다.
    - 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기를 지내며 선천적이든 후천적이든 신체적, 정신적 능력의 결여 때문에 개인 혹은 사회생활에 필요한 것을

    목차

    1) 장애아동의 특성

    2) 장애아동과 부모

    3) 장애아동과 형제

    4) 장애아동에 대한 사회적 지원

    본문내용

    1) 장애아동의 특성

    * 장애아동의 특성
    장애아동의 특성은 발달장애(자폐증)가 많다는 점이다. 태어날 때부터 장애를 가진 선천적인 것과, 또는 후천적인 사고로 인하여 발생 된다는 것이다.

    * 장애아동의 정의
    - 장애아동의 역사(발생)는 장애인 복지 법(1982. 2. 17) 시행규칙 제2조제2항의 규정에 의한 장애등급 판정기준에 의해 등록 장애인(아동포함)이 발생되었다.
    - 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기를 지내며 선천적이든 후천적이든 신체적, 정신적 능력의 결여 때문에 개인 혹은 사회생활에 필요한 것을 완전히 혹은 부분적으로 자기 스스로 얻지 못하는 아동을 말한다.

    * 장애아동복지의 개념
    장애아동은 신체, 정서, 인지, 언어, 학습능력 등의 장애로 인해 보호와 양육, 교육과 재활 및 사회 적응에 있어 특별한 보호를 필요로 하는 아동을 말한다. 장애를 지닌 아동을 위한 복지사업은 장애의 예방, 조기발견 및 진단, 특수교육 및 상담과 사회적 지원체계의 연계 등의 서비스를 제공하는 것을 말하며 장애아동복지사업의 궁극적인 목적은 장애아동이 가지고 있는 잠재력을 최대한 발휘하여 정상적인 생활이 가능하도록 원조하는 것으로서, 이와 관련된 사업은 매우 다양하게 이루어질 수 있다.

    * 장애아동의 발생요인
    장애아동의 발생요인은 크게 두 가지로 나눌 수 있다.
    첫 째는 선천적인 것과 두 번째는 후천적인 것, 후천적인 요인으로는 부모의 부주의와 교통사고 등이 있다.

    * 장애아동의 유형과 분류
    지체장애, 뇌 변경장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 안면장애, 신장장애, 심장장애, 간장애, 호흡기장애, 장류. 요류장애, 간질장애, 정신지체, 정신장애, 발달장애(자폐증)가 있다.

    참고자료

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