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2학년 2학기 즐거운 생활과 <1 노래하는 아이들 > 창의적 세안 지도안

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한컴오피스
최초등록일 2012.02.11 최종저작일 2011.10
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2학년 2학기 즐거운 생활과 &lt;1 노래하는 아이들 &gt; 창의적 세안 지도안
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    소개

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    목차

    Ⅰ.단원의 지도 계획

    Ⅱ. 본시 학습의 전개

    Ⅲ. 본시 학습의 실제

    본문내용

    가. 단원 선정의 이유
    본 교사의 연구 주제는 ‘다양한 놀이 활동을 통한 기초 체력 신장’이다. 본 주제를 실천하기 위해서 수업 중 다양한 신체 활동이 필요하고, 놀이를 통해 학생들의 기초 체력 신장이 이루어져야 한다. 즐거운 생활과의 `노래하는 아이들‘ 단원에서는 시에 나온 단어를 통해 여러 가지 방법의 걷기와 뛰기 기본 동작을 친구와 함께 놀이하며 배우게 되고, 그것을 활용해 ’콩콩콩 놀이‘로 2학년 과정의 기본적 신체활동을 마무리 하게 된다. 이 단원은 본 교사가 1학기에 수업 공개한 걷기, 뛰기, 달리기, 멈추기를 활용한 놀이 활동과 가장 연계성이 높고, 연구 주제인 놀이 학습과 기초 체력 신장을 함께 이룰 수 있는 최적의 수업이라고 판단되어 수업 공개 단원으로 선정하게 되었다. 그 외의 선정의 자세한 이유는 아래의 표와 같다.

    나. 수업자의 의도
    우리 반 학생들은 신체 활동을 너무나 좋아하지만 조금만 뛰어도 힘들어한다. 과거에 비해 훨씬 건강해 보이는 체격을 가지고 있지만, 체력과 운동 능력은 아주 부족하다. 우리 반 학생들이 즐거워하는 활동을 하면서 헉헉거리지 않도록 할 수 있는 방법은 없을까? 그렇게 하기 위해서 학생의 기초 체력과 운동 능력을 키워줘야 한다고 생각한다. 본 수업자는 학생들이 가장 좋아하는 놀이를 본 차시에 적용함으로써 걷고, 뛰는 신체 활동 수업이 즐겁게 진행되어, 학습자 자신도 모르게 기초 체력이 신장될 수 있게 하고자 한다.

    참고자료

    · 고문주 외 3명(2001), 어린이 놀이 지도. 정민사
    · 교육인적자원부(2003), 유아를 위한 체육 활동 자료
    · 변영계 이상수 공저(2008), 수업 설계. 학지사
    · 오수연(2003), 「아침 자유 놀이가 초등학교 아동의 기초체력 향상에 미치는 영향.」, 전주교육대학교 석사논문
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