아동기 및 청소년기 정신장애

소개

이상심리학 정리

목차

1. 정신지체
2. 전반적 발달장애
3. 주의력 결핍 및 파괴적 행동장애(attention deficit and disruptive behavior disorder)
4. 학습장애(learning disorder)
5. 의사소통장애(communication disorder)
6. 틱장애(tic disorder)
7.배설장애(elimination disorder)
8. 급식 및 식이장애
9. 운동기술장애(motor skill disorder)
10. 기타의 아동•청소년기 장애

본문내용

제 13장 아동기 및 청소년기 정신장애
18세 이전에 흔히 나타나는 정신장애를 말함.
※ 10가지 하위유형
1)정신지체 2)전반적 발달장애 3)주의력 결핍 및 파괴적 행동장애 4)학습장애 5)의사소통장애 6)틱장애 7)배설장애 8)급식 및 식이장애 9)운동기술장애 10)기타의 아동.청소년기 장애

1. 정신지체
※정의:지능이 비정상적으로 낮아서 학습 및 사회적 적응에 어려움을 나타내는 경우. 표준화된 지능검사에서 70미만 의 지능지수(IQ)를 나타내는 경우를 뜻함.
※특징:의사소통, 학업적응, 대인관계, 직업적 기술습득 등의 일상적인 생활적응에 심한 장애가 뒤따르며 개인의 사 회적인 책임을 수행하는데 어려움을 겪는 경우가 대부분.
다음의 적응기능에서 현저한 결함이나 장애를 나타냄 1)의사소통 2)자기보살핌 3)가정생활 4)사회적•대인관계 기술
5)지역사회 자원의 활용 6)자기 관리 7)학업적 기술 8)직업 9)여가 10)건강 11)안전

※진단기준:18세 이전에 70미만의 지능지수를 나타내고 위에 제시한 적응기능 중 2가지 이상에서 현저한 손상을 나 타낼 경우 정신지체로 진단.
※IQ수준에 따른 4등급
1)경미한 정신지체(mild mental retardation):IQ 70미만에서 50~55
:운동능력이 다소 미숙, 지적 학습능력에서 어려움을 보임,주의집중력이 부족, 기억력, 언어능력, 계산능력에 어려움
적절한 도움을 받게 되면 지역사회에서 독립적으로 또는 도움을 받으면서 평범하게 살아갈 수 있음

2)중간정도의 정신지체(moderate mental retardation)::IQ 50,55에서 35~40. 정신지체자의 약 10%가 해당
:의사소통의 기술을 습득할 수 있고 지도감독 하에서 사회적 기술과 직업적 기술을 익힐 수 있음. 초등학교 2학년의 지적 수준을 넘기 어려움. 비숙련 또는 반숙련 작업을 수행할 수 있음

3)심한 정신지체(severe mental retardation):IQ 35~40에서 20~25. 정신지체의 약 3~4%를 차지
:기본적인 자기 보살핌 행동을 할 수 있음. 집중적인 지도감독하에서 비숙련 단순작업을 수행할 수 있음

4)매우 심한 정신지체(profound mental retardation): IQ 25~20이하
:정신지체의 약 1~2%로서 대부분 신경학적 결함을 가지고 있음 현저한 발달지체와 열등한 신체적 조건 때문에 유아기나 아동기 초기에 판별이 가능하며 지적 학습니 거의 불가능함.

참고자료

· 없음