[교육학] 에밀을 읽고...

소개

제가 직접쓴거라서...저의 생각과 경험이 많아요.. 교수들이 진짜 좋아하는 레포트가 이런게아닐까 싶네요... 에밀을 다 읽으시려면.. 쫌..힘드실걸요...^^

목차

에밀을 읽고...
루소의 사상연구
1)반(反)계몽
2)자연인
3)일반의지
4)자연법
5)프랑스혁명과 루소

본문내용

그의 당당한 말투와 자신감 넘치는 문장은 가끔 황당하기도 하지만, 누구와 만난다고 해도 상대방을 설득시킬 수 있을 정도의 기세로 보였다. 내가 흐뭇해한 가장 중요한 이유는 그 책의 처음부터 읽는 내내, 독자인 나를 계속 예비교사로 취급해 주었다는 것이다. 사실 대학생활을 한지도 1년 반이 지나갔지만, 아직 내가 정말 교사가 될 것이라는 생각을 절실하게 해 본적이 없었다 특히, 책의 중간에 "젊은 선생이여!"라고 불러주는 대목에서는 정말 짜릿할 정도의 쾌감을 느끼기도 했다.나에게 특히 교훈이 될만한 말이 있었다. 인간이 약한 원인은 그들의 체력과 욕망 사이에 있는 불균형에서 비롯된다면서, 힘을 키울 생각을 하지 말고 욕망을 억제하라는 말이었다. "그것은 힘을 증가시키는 것과 마찬가지가 된다."는 문장은 특히 머리 속에 새겨진 구절이다. '루소'는 이 말을 경험주의 사상과 연관시켜서 교육에 대한 자신의 생각을 표현하고자 사용한 말이겠지만, 난 이것을 그냥 평범한 인생의 교훈으로 받아들여도 무리가 없을 만큼 좋은 말이라고 생각한다.
'루소'는 무엇이 있는가를 아는 것이 중요한 것이 아니라, 무엇이 유용한가를 아는 것이 중요하다고 하였다.

참고자료

· 없음