5)음악-`운명교향곡` 제1악장의 앞부분 들으며 음악의 특징적 변화 파악 (중안)

소개

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

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본문내용

교사의 발문과 조언
T: 여러분, 모두 `나무의 노래`알죠? 이 노래를 큰 소리로 부르고 수업을 시작하겠습니다.
T: 이 노래는 처음 시작은 매우 차분한데 비해 점점 어떻게 변화하나요?
T: 맞아요. 처음에는 차분한 분위기였다가 활발한 분위기로 바뀌는 노래죠. 이처럼 한 노래 안에서 리듬이나 가락 등 여러 가지 요소의 변화가 있는 노래들이 많이 있답니다. 오늘 우리가 배울 곡도 이런 특징적 변화가 있는 곡입니다. 아마 여러분도 여러 번 들어본 곡일거에요. 변화되는 부분에 유의하며동영상을 보면서 같이 들어봅시다.

T: 오늘의 학습 목표를 읽어봅시다.
`운명 교향곡` 제 1악장의 앞부분을 들으며 음악의 특징적 변화를 알 수 있다.
T: 오늘은 이런 활동을 할거에요.
활동1. 음악의 특징적 변화 알기
활동2. 몸으로 표현해요.
T: 선생님이 이 곡을 세 부분으로 나누어서 들려줄거에요. 각 부분이 어떤 느낌을 가지고 있는지 잘 생
각하면서 들어보도록 합시다.

T: 선생님은 이 세부분을 들으면
서 각각 이렇게 그림으로 나타내
보았어요. 다시 한 번 세 부분을 구분하여 잘 들어보고 각 그림이 어느 부분에 어울리는지 연결해봅시다.
T: 시작 부분에는 어떤 느낌이 드나요?
T: 연결 부분에는 어떤 느낌이 드나요?
T: 변화된 부분에는 어떤 느낌이 드나요?

T: 이번에는 모둠별로 각 부분에서 느껴지는 분위기를 몸으로 표현해보는 시간을 가질거에요. 지금부터 모둠원끼리 의논하여 각 부분에 맞는 몸동작을 생각하고 연습해보세요.
T: 모두 다 준비됐나요? 그럼 1모둠부터 나와서 친구들에게 보여주세요.

참고자료

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