3)사회-옛날과 오늘날의 이동과 의사소통 수단의 발달 모습 알아보기(중안)

소개

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

단 원
2. 이동과 의사소통
교과서/차시
59 ~ 61 ( 5 / 14 )차시
학습형태
개인, 소집단, 전체
수업모형
탐구 학습 모형
학습주제
옛날과 오늘날의 이동과 의사소통 수단의 발달 모습 알아보기
학습목표
▪ 옛날과 오늘날의 이동 수단이 생활 속에서 어떻게 활용되었는지 알 수 있다.
▪ 이동 수단의 발달 모습을 정리할 수 있다.

교 수 학 습 과 정

교사의 발문과 조언
◎ 동기유발
- 먼 곳으로 여행을 했던 경험을 떠 올려보세요.
- 여행간 곳은 어디고, 어떤 이동수단을 이용하여 갔나요?
- 그렇다면 옛날에 살았던 사람들은 어떻게 갔을까요?
- 선생님이 옛날 사람들의 이동 모습 사진을 찾았어요. 보여주겠습니다.
- 옛날과 오늘날의 이동 수단은 어떻게 다를까요?

◎ 학습문제 확인

옛날과 오늘날의 이동 수단의 발달 모습을 알아봅시다.

◎<활동 1> 이동 수단의 발달 모습 알아보기
〇 항공 이동 수단의 발달 과정 살펴보기
- 교과서 59쪽의 사진을 보며, 항공 이동 수단의 발달 과정을 알아봅시다. 어떻게 발달되었죠?
- 항공 이동 수단이 발달하면서 어떤 점들이 좋아졌을까요?
〇 옛날과 오늘날의 이동 수단 조사하기
- 숙제로 내준 옛날과 오늘날의 이동수단이 있었죠? 숙제를 바탕으로 조별 친구들과 함께 59쪽의 표를 정리해봅시다.

참고자료

· 없음