1)즐거운 생활-리듬 치며 노래 부르기(중안)

소개

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

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본문내용

교사의 발문과 조언
◈ 동기 유발 및 학습목표 확인
T : 여러분, 오늘 수업을 하기 앞서서 다함께 ‘숲 속에 가면’이란 게임을 할 것이에요. 먼저 숲 속에 가면 무엇이 있을지 발표해볼까요?
T : 맞아요. 산토끼가 있을 것이에요. 그리고 또 다람쥐도 있고요. 자 그럼 산토끼와 다람쥐를 가지고 ‘숲 속에 가면’이란 게임을 어떻게 하는지 설명해줄게요. 먼저 이 게임은 모둠별로 하는 게임이에요. 모둠별로 숲 속에 가면 무엇이 있을지 같이 생각해볼 것이에요. 생각했으면 모둠별로 대표가 한명씩 나온 다음에 첫 번째 모둠의 대표부터 ‘숲 속에 가면 산토끼가 있고’를 할 것이에요. 그리고 다음 모둠의 대표는 ‘숲 속에 가면 산토끼가 있고, 다람쥐도 있고’라고 앞의 모둠이 말 한 것을 차례대로 말하고, 자기 모둠에서 나온 것 중 하나를 말하는 게임이에요. 이해했나요? 그럼 모둠별로 먼저 상의한 후에 대표를 정하세요.
(모둠별로 상의 및 대표 정하기)
T : 자 그럼 먼저 1, 2, 3모둠 대표가 나와볼까요? 우승한 한 모둠만이 결승에 올라갈 수 있어요.
(우승 모둠이 나올 때 까지 진행)
T : 우승 모둠은 정말 잘했어요. 숲 속에 가면 정말 다양한 것들이 있죠? 오늘은 바로 ‘숲 속에 가면’이라는 노래를 불러보도록 할 것이에요. 다 같이 학습목표 읽어볼까요?

참고자료

· 없음