`칠판` 영화 감상문

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영화 칠판 감상문

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영화 「칠판」을 보고나서
-‘교사가 지녀야 할 무언가’-


한국영화 또는 영어권 나라들의 영화에 익숙해있던 나에게는 제3세계의 나라인 ‘이란’의 영화는 교수님께서 소개해주실 때부터 익숙하지 않게 다가왔다. 영화를 소개해주시면서 영화의 내용이 스무 번을 넘게 보아도 난해하게 다가온다는 교수님의 설명은 나에게 영화를 보기에 앞서서 비장함을 다져주게 만들어주었다. 그러나 나의 예상과는 달리 영화가 던져주는 신선함에 흥미롭게 이 영화를 보게 되었다. 우리들이 당연하게 여기는 ‘교육’에 대해 다시 한 번 생각해보게 되었고, 우리의 교육 모습에 그것을 투영하여 살펴보게 하였다. 또한 영화에서 그리고 있는 역할에 대해 나를 감정이입하여, 내가 ‘교육을 가르치려는 자’라면 혹은 내가 ‘교육은 필요 없다고 생각하는 자’라면 하는 생각을 해보기도 하였다.
이 영화는 칠판을 등에 지고 험한 길을 걸어가는 여러 명의 사내들의 무리를 비추어주면서 시작된다. 교육에 관한 영화라는 것은 알고 있었지만, 아무런 정보 없이 영화를 보던 나로서는 등에 지고 가는 것이 ‘칠판’이라는 것을 깨닫는 데에는 일각이 필요하였다. 왜냐하면 내가 예상한 교육에 관한 영화라면 당연히 ‘교실’이 그려졌기 때문이다. 칠판을 지고 가던 사내들은 차차 길에서 헤어지게 되고 갈림길에 선 두 명의 사내가 등장한다. 바로 이들이 이 영화의 맥을 이끌어나가는 인물들이다. 한 명은 산 위에 있는 마을을 향해 떠나고, 나머지 한 명은 산 아래를 따라 난 길을 향해 떠난다.

참고자료

· 없음