미리보는 학급경영

소개

학교는 학생들이 가정 못지않게 많은 시간을 보내는 생활공간이다. 그 중에서도 학급은 학교 교육이 실제로 이루어지는 공간으로 그 중요성이 날로 증가하고 있다. 학급의 분위기와 운영은 학생들의 정서 및 학업에 밀접한 영향관계를 맺고 있다. 그런 만큼 학급은 매우 중요한 공간이다. 따라서 학급운영의 성패는 곧 교육의 성패로 연결된다. 예비교사로서 학급경영에 관심을 가질 수밖에 없는 이유다. 그럼 학급경영은 무엇이며, 학급운영의 고려사항은 무엇인가? 학급 경영은 학급을 교육목적에 따라 효율적으로 운영하는 일을 말한다. 이에 따라 학급에서 교사의 활동은 교수활동과 경영활동으로 구분된다.

목차

1. 학급경영 원리

2. 학급 조직
(1) 학급 조직
(2) 모둠 구성

3. 학급 규칙
(1) 학급 규칙
(2) 급훈 정하기

4. 학급환경 조성
(1) 교실배치
(2) 좌석배치

5. 학급행사

6. 학급상담

본문내용

학교는 학생들이 가정 못지않게 많은 시간을 보내는 생활공간이다. 그 중에서도 학급은 학교 교육이 실제로 이루어지는 공간으로 그 중요성이 날로 증가하고 있다. 학급의 분위기와 운영은 학생들의 정서 및 학업에 밀접한 영향관계를 맺고 있다. 그런 만큼 학급은 매우 중요한 공간이다. 따라서 학급운영의 성패는 곧 교육의 성패로 연결된다. 예비교사로서 학급경영에 관심을 가질 수밖에 없는 이유다.
그럼 학급경영은 무엇이며, 학급운영의 고려사항은 무엇인가? 학급 경영은 학급을 교육목적에 따라 효율적으로 운영하는 일을 말한다. 이에 따라 학급에서 교사의 활동은 교수활동과 경영활동으로 구분된다. 교사의 교수활동은 해당 교과와 연관되는 것이므로 논외로 하고 경영활동에 대해서 살펴볼 것이다. 그리고 학급운영에서 고려해야 할 것은 교사의 교육관에 따라 학급경영 원리가 정해져야 한다. 이후 학급조직 및 학급규칙을 정하고, 학급환경 조성 및 학급행사에 대한 운영계획 및 실천이 뒤따라야 한다. 그리고 학생들의 문제에 대한 상담을 지속적으로 실시한다. 이러한 기본적인 고려사항을 중심으로 교사가 되었을 때 운영할 학급 청사진을 미리보기 해보자.

1. 학급경영 원리
21세기는 지식․정보 사회로 급변하고 있다. 급변하는 사회구조 속에서는 무엇보다 창조성과 자율성, 주체성이 있을 때 제 역할을 수행할 수 있다. 그리고 21세기 사회문제는 단편적이지 않기 때문에 특정 개인이나 집단으로 문제를 해결하기 어렵다. 공동체의 조화와 협조가 필수적이다. 따라서 학급경영의 원리로 ‘첫째, 더불어 사는 공동체 의식을 함양하도록 한다. 둘째, 자기 활동과 자기표현을 적극적으로 한다. 셋째, 개인의 인격을 존중하고 개성을 신장한다. 넷째, 끊임없는 자기반성과 변화를 추구한다.’ 등을 제시하고자 한다. 이러한 기본 가치를 바탕으로 학급을 운영할 수 있도록 지도할 것이다.

2. 학급 조직
(1) 학급 조직
공동체 의식을 함양하기 위해서 ‘1인 1역’을 실시하여 학급 구성원 모두 학급 일에 주인의식을 가지고 참여할 수 있도록 한다. 학급조직은 회장을 정점으로 부회장, 총무․기획부, 학습부, 독서․문예부, 환경부, 체육․행사부로 구성한다. 특히 독서․문예부의 역량을 강화시킬 것이다.

참고자료

· 없음