학급경영구상

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하루의 시작과 끝이 한 주의 시작과 끝으로 이어지고, 그것이 다시 달, 학기, 학년의 시작과 끝으로 이어진다. 알뜰한 시작은 알찬 마무리를 예고하고, 시원한 마무리는 또 다른 시작에 힘을 실어준다. 이렇게 볼 때 끊임없이 이어지는 이 시작과 마무리를 어떻게 하느냐하는 것이 학급 경영의 질 문제가 되고 아이들을 바르게 자라게 하는 경영이 되느냐 하는 문제가 된다고 할 수 있다.

나의 학습 운영 철학은 지선(知善)이다. 먼저 배움은 끝없이 또는 끊임없이 이루어지는 것이다. 그것이 부모를 통해서, 교사를 통해서, 교과서를 통해서, 학교를 통해서, 학급을 통해서든지 어떠한 방식으로 배우려는 태도를 가지고 실천하는 것이다. 이를 실천하려면 자신을 내려놓고 배움에 대한 두려움을 없애야한다.

참고 자료

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