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4)미술-디자인과 생활- 간판 만들기(2차시)(중안)

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^
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최초등록일 2011.12.09 최종저작일 2011.06
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4)미술-디자인과 생활- 간판 만들기(2차시)(중안)
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    소개

    안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

    목차

    없음

    본문내용

    T: 그래요. 친구들이 발표한 간판을 참고로 하여 간판 만들기를 계속해보세요.

    T: 간판 만들기를 모두 완성하였지요? 다한 친구들은 앞으로 나와서 자신이 만든 작품을 발표해 봅시다.

    T: 친구의 작품을 보고 느낀 점을 발표해 봅시다.
    T: 네. 주변 환경과도 잘 어울릴 것 같네요.

    T : 다음시간에는 사진을 찍어보는 시간을 가지겠습니다.

    T: 사용한 용구를 정리정돈하고, 주변을 깨끗이 청소합시다.
    S: (이때까지 만든 간판을 보여주며 발표한다.)
    저는 서점 간판을 만들겠습니다. 서점이라는 것을 멀리서도 알 수 있도록 큰 책을 만들어서 붙일 것입니다.

    S: (친구들의 작품을 참고하면서 간판 만드는 활동을 계속한다.)


    S: 저는 빵집 간판을 표현해 보았습니다. 간판을 보고 맛있는 빵을 떠올릴 수 있도록, 간판의 글자를 빵을 사용한 그림글자로 만들었습니다.
    S: 정말 빵을 먹고 싶도록 만듭니다.

    참고자료

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