섬머힐을 읽고(교육학관련 서적)

소개

대학시절 교수님께서 교육학 관련서적을 읽고 레포트를 내라고 하셨습니다.
교수님께서 중간에 바뀌는 상황이 있어서 교수님이 이 레포트를 잘하면 레포트별로 학점을 주신다고
했을때 제가 섬머힐이라는 교육관련서적을 읽고 감상문을 작성한 것인데
이 레포트를 내서 그때 학점이 A+을 받게 되었습니다.^-^

목차

없음

본문내용

『섬머힐』을 읽고..

이 책은 교수님이 선정해준 것이 아니지만, 교직관련 서적을 읽어보고자 해서 이 책을 선택하게 되었다. 책의 처음부터 끝까지 아이들의 교육에 관한 내용이었다. 그저 아이들에게 내가 아는 지식을 전달해 주면 되겠거니 하고 생각했던 나에게 .S 니일이란 사람은 큰 가르침을 주었다. 니일은 섬머힐 학교를 설립하면서 `어린이들을 학교에 맞추는 대신 어린이들에게 맞는 학교를 만들어 보자‘는 동기에서 출발하였다. 즉, 어린이는 태어날 때부터 본성적으로 슬기롭고 실제적이라는, 어른들이 간섭하지 않으면 어린이는 자기가 발전할 수 있는 최대한도의 잠재력을 지니고 있다고 굳게 믿고 교육을 하였다. 항상 아이들의 편에 서서 아이들의 눈으로 세상을 바라보기란 정말 쉬운 일이 아니라는 것을 알려주었으며, 교육의 목표는 어른들의 기준에 따라 아이들을 재는 것이 아니라 아이들을 그대로 인정해주는 것이라는 사실을 알게 되었다.

열린 교육의 산실인 섬머힐의 목표는 이렇다. 기본생활습관을 형성하고, 흥미중심교육을 통하여 삶의 기쁨과 발견의 기쁨을 느낀다. 빈곤을 경험함으로써 자기통제 능력을 기르며, 삶의 여유로움을 즐긴다. 자율성을 기르고, 정해진 규칙과 학교총회에서 정한 규칙을 준수한다. 정신을 건강하게 함은 물론이요, 감성도 기른다. 마지막으로 개별지도를 통하여 개인의 특성과 능력을 신장시킨다. 이와 같은 목표만 살펴보아도 이 학교가 일반학교와는 다르다는 사실을 느낄 수 있었다. 이러한 목표에 따라 움직이는 섬머힐 학교의 학생들은 스스로 기본생활에 필요한 습관을 형성하며 생활에 적응한다. 또, 흥미에 적합한 교육을 통하여 삶과 발견에 대단한 기쁨을 느낀다. 이 책을 읽으면서 놀라웠던 사실은 섬머힐에서는 수업시간에 들어가고 안 들어가고는 본인의 의지에 달렸다는 것이었다. 자신이 들어가고 싶지 않으면 몇 년이든 들어가지 않아도 좋다. 시간표가 있지만 그것은 교사들을 위한 시간표일 뿐이다. 강제성이 전혀 없는 학교라는 사실이 나에게는 큰 충격이었다. 초등학교 때

참고자료

· 없음