유아안전교육

목차

1. 유아안전교육
가. 안전사고의 정의
나. 안전사고의 유형
다. 안전사고에 영향을 미치는 요소

2. 유아안전교육의 개념
가. 가정 안전교육
나. 학교 안전교육
다. 사회 안전교육

3. 유아의 발달특성과 안전교육
가. 신체적 발달특성과 안전교육
나. 지적 발달특성과 안전교육
다. 사회·정서 발달특성과 안전교육

4. 유아 안전교육의 방법 및 내용
가. 유아 안전교육의 방법
나. 유아 안전교육의 내용
다. 유아 안전교육의 효과
라. 유아 안전교육 활동의 필요성
마. 유아 안전교육 활동의 목적
바. 유아 안전교육 활동의 내용 및 방법

5.안전활동의 영역

6. 유아안전교육활동의 실제

7. 연령별 안전 수칙

8.유아 안전 교육의 지침서

9.부록

10.수업계획안

11.교통안전교육활동

본문내용

다. 사회 안전교육
1) 어린이들이 방문하거나 임의로 모이는 모든 사회시설과 기관(예: 변전소, 각종 공장, 전시장, 박물관 등)에서는 위험표시와 실험실습시의 주의사항, 각종 기계, 기구의 운전이나 자동요령을 안전하게 충분히 연습시킨다.
2) 위험한 곳이나 위험을 몰고 올 수 있는 장소, 기계, 기구에 어린이의 접근을 절대로 금지한다. (예: 도로나 건축 공사장, 수로, 야산 또는 호숫가)
3) 수영은 학교의 필수과목이며 수상안전과 응급처치법을 교육시킨다. 거리에 설치되어 있는 각종 시설물에 대해서 자세한 경험적 교육을 시켜 절대로 손대지 않도록 한다.
4) 12세 미만의 어린이들은 자가용 앞자리에 승차가 금지되어 있으며 어기면 벌금을 물고 뒷좌석에도 어린이용 안전띠가 부착되어 있어야 하고, 이를 반드시 착용하여야 한다.
5) 어린이들은 길거리에서 놀지 않도록 가정과 사회는 공동 협조하며, 18세 미만의 청소년은 밤 10시 이전에 가정으로 돌아가야만 한다.
6) 모든 가정은 자녀를 혼자 거리에 내보내거나 놀이터에 보내지 않는다.
7) 자녀를 혼자 친구의 집이나 친척집에 보낼 때에는 반드시 도착시간과 떠나는 시간을 부모끼리 연락하며 그것은 약속처럼 지켜진다(전병효·전명자, 1996).

참고자료

· 없음