[학군단 군사학 정신교육]8과 핵심요약

소개

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 북한정권의 수립과정
가. 소련군의 한반도 진입과 38도선 확정
나. 소련에 의한 북한 군정
다. 북한정권의 수립
2. 북한의 대남전략
가. 냉전시기 북한의 대남전략
나. 탈냉전시기 북한의 대남전략
3. 북한을 어떻게 인식할 것인가?
가. 통일 대상으로서의 북한
나. 군사적 위협 실체로서의 적

Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론
국민의 정부의 화해협력정책, 참여정부의 평화번영정책은 북한을 통일을 해야하는 ‘동반자’로 인식했다.
그러나 이러한 대북정책을 전개하는 과정에서도 1999년 발생한 제1 연평해전, 2002년 제2 연평해전, 그리 고 정신교육 교재에는 기록되어 있지 않을 정도로 최근의 일인 ‘천안함 사건’ 과 ’연평도 포격사건‘을 통하여 북한에 대한 우리의 인식이 민족적, 정서적 차원에서만 머무를 수 없도록 하는 냉혹한 현실을 보았다. 북한군은 언제든지 우리를 향해 공격을 감행할 수 있는 군사적 위협의 실체요, 현실적인 ’적‘으로 존재한다는 것이다.
Ⅱ. 본 론
1. 북한정권의 수립과정
가. 소련군의 한반도 진입과 38도선 확정
1945년 독일 항복 후에도 일본이 연합국의 항복 요구를 묵살하자 미국은 일본 본토에 원자폭탄을 투하했다. 같은 시기 소련은 얄타회담에서 미국과 체결한 결의에 근거하여 대일전을 개시하고 중국의 동북지역과 한반도로 진격했다. 소련의 파죽지세의 진격에 위기의식을 느낀 미국은 한반도의 절반만이라도 확보하고자 했다. 소련정부가 이에 동의하자 38도선을 경계로 이북은 소련군이, 그 이남은 미군이 각각 일본군의 항복을 받는 방침이 확정되었다. 군사적 편의에 따라 나눈 분할선이 그 후 정치적 경계선으로 굳어져 한반도의 분단을 기정사실화하게 되었다.
나. 소련에 의한 북한 군정
북한에 진출한 소련은 조만식 등 민족주의자들의 명망과 조직을 이용해 1945년 각종 정치 군사 체들을 흡수 통합하여 각 도별 인민위원회 설치했다. 인민위원회는 시간이 경과함에 따라 민족진영 세력이 배제되고 친소적 공산주의자들에게 장악됐다. 그 후 소련은 김일성을 소련 군정당국의 하수인이자 북한의 최고 권력자로 만들었다. 소련은 김일성으로 하여금 지주의 토지 몰수 및 농민들에게 분배하여 공산주의에 대한 환상을 심어주며 비협조자는 숙청하여 4개월 만에 북한의 권력체제를 형성 시켜 놓았다.

참고자료

· 없음