정신교육책 전부 요약

최초 등록일
2010.05.05
최종 저작일
2010.05
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목차

제1과 국가와 나
Ⅰ.국가를 지키는 것은 국민의 도리
Ⅱ.국가는 군 임무수행의 최종목표
Ⅲ.떳떳하고 자랑스러운 군 생활

제2과 유구한 우리의 역사
Ⅰ.고려 태조의 북진정책
Ⅱ.서희 장군의 외교활동
Ⅲ.강동6주 반환 요구
Ⅳ.강감찬 장군의 활약
Ⅴ.고려의 구국정신 계승

제3과 대한민국 건국과 정통성
Ⅰ.남북분단과 건국
Ⅱ.대한민국의 이념적 정체성(ideological identity)
Ⅲ.대한민국 유일(唯一)합법 권력으로서 정통성(legitimacy)
Ⅳ.국가 정통성은 군의 근간

제4과 자유민주주의 체제의 우월성
Ⅰ.자유민주주의와 시장경제에 기반
Ⅱ.성공의 역사와 결단의 순간들
Ⅲ.미래를 향한 새로운 도전
Ⅳ.자유민주주의를 수호하는 국군

제5과 군복 입은 민주시민
Ⅰ.민주시민의 기본적인 조건과 역할
Ⅱ.군인으로서의 민주시민의식 실천
Ⅲ.우리는 국가를 이끌어갈 미래의 주역

제6과 통일조국의 미래상
Ⅰ.한반도 평화통일의 토대 구축
Ⅱ.무한한 가능성의 한반도
Ⅲ.통일조국의 미래상
Ⅳ.통일의 지름길, 튼튼한 국방

제 7과Ⅱ.21세기 또 다른 안보위협요소 테러
Ⅰ.미래사회를 위협하는 안보환경요소
Ⅲ.21세기 새로운 안보환경과 우리의 자세

제8과 우리의 적은 누구인가?
Ⅰ.적이란 무엇인가?
Ⅱ.북한군은 직접적이고 심각한 위협
Ⅲ.북 핵은 우리의 안보를 넘어 생존까지 위협
Ⅳ.군은 국가의 존립과 안전보장을 위해 존재

제9과 6·25전쟁과 북한의 대남도발 사례
Ⅰ.6·25 전쟁 발발 및 경과
Ⅱ.정전협정과 계속되는 대남도발
Ⅲ.우리 군의 자세

제10과 북한의 실상
Ⅰ.식량보다 거액들여 핵무기 개발
Ⅱ.식량난에 허덕이는 북한
Ⅲ.마약밀매 및 슈퍼노트 제조
Ⅳ.독재권력 세습에 혈안
Ⅴ.우리군의 대응

제 11과 북한의 군사적 위협
Ⅰ.국제사회를 인질로 하려는 핵무기 개발
Ⅱ.세계안보를 위협하는 미사일 개발
Ⅲ.확장 억지력으로 강화된 한·미동맹

제12과 한·미동맹과 국가안보
Ⅰ.한미관계는 혈맹관계
Ⅱ.미국의 핵우산과 한반도 안보
Ⅲ.한미관계, 포괄적·전략적 동맹
Ⅳ.한미동맹에 기반한 군사대비태세 확립

제13과
Ⅰ.국민의 열망에 의해 창설된 국군
Ⅱ.경제발전의 버팀목이 되어온 국군
Ⅲ.국제평화유지에 기여하는 국군
Ⅳ.튼튼한 안보의 주역 정예화된 선진강군

제14과
Ⅰ.문민통제와 정치적 중립 준수
Ⅱ.국군의 이념
Ⅲ.국군의 사명
Ⅳ.군이 추구해야 할 이상과 좌표

제15과 군 조직의 특성
Ⅰ. 신세대 장병들의 자발적인 군 복무
Ⅱ. 군생활은 자기희생을 통한
Ⅲ. 군대는 인생의 종합대학
Ⅳ. 보람된 군생활을 위한 자세

제16과 군 조직의 특성
Ⅰ. 군대란 무엇인가?
Ⅱ. 군 조직의 특성
Ⅲ. 위국헌신 군인본분

제17과 전통적 상무정신
 Ⅰ. 삼국시대의 상무정신
Ⅱ. 고려의 자주정신
Ⅲ. 조선 말기 및 일제하의 국권회복 정신
Ⅳ. 계승· 발전시켜야 할 상무정신

제 18과
Ⅰ. 군인정신 6대 요소
Ⅱ. 군인이 견지해야 할 가장 소중한 가치관

본문내용

제1과 국가와 나
국가는 국민을 보호하고 국민은 국가를 지탱하는 주체
“국가가 국민을 위해 무엇을 해 줄 것인가를 바라지 말고, 국민이 국가를 위해 무엇을 할 것인가를 생각하라.” 미국의 35대 존 F 케네디 대통령의 연설문 중의 한 구절이다. 이 연설은 미국인들에게 애국심의 발로가 되었으며, 개인의 이익보다는 공공의 이익을 위해서 일해야 한다는 행동의 가치기준이 되었다. 이후 미국은 세계 최고의 국가가 되었고, 다민족 국가이지만 세계의 최강국이 되었다. 우리 사회는 산업화 과정을 거치면서 황금만능주의와 물질만능주의가 만연하고 언제부터인가 국가와 이웃을 생각하기보다 자기중심적이고 이기적인 사고가 팽배해 나만 편하고 배부르면 그만이라는 잘못된 인식이 있다는 우려의 목소리가 높다.그러나 우리 선조들은 자기 자신을 돌보기 전에 나라를 먼저 생각했고, 나라가 어려움에 처했을 때는 자신을 버리고 나라를 위해 희생하고 봉사하며 싸웠다.나라가 외침을 당했을 때는 남녀노소를 불문하고 분연히 일어나 전쟁터로 향했으며, 일제 침략기에는 자발적으로 독립자금을 모으고, 험난하고 고독한 독립투사의 길을 걷기도 하였다. 북한의 갑작스러운 남침으로 나라가 전쟁의 화마에 싸였을 때는 학생과 젊은이들이 자원입대하여 공산세력과 맞서 싸웠다. 그리하여 이 나라를 지켜냈고, 발전시켜 왔다. 이 모든 것은 국가를 위한 것이었고, 국가가 있었기에 가능했던 것이다. 국가는 개인의 자유와 안전을 보장해 주고, 국민의 생명과 재산을 보호하고 사회의 안녕과 질서를 유지시켜 국민의 자유와 행복을 최대한 보장하는 역할을 수행하지만 그 역할의 주체는 국민이다. Ⅰ.국가를 지키는 것은 국민의 도리

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없음

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