교육학개론 레포트

소개

교육학개론 시간에 사용한 학습법 요약 과제입니다

목차

1. 수업 형태

1). 일제학습
2). 분단학습
3). 계약식 학습
4). 과제 카드식 학습
5). 원격학습

2. 수업 방법

1). 강의법
2). 문제해결학습법
3). 견 학
4). 문답 학습법
5). 공동학습
6). Buzz학습
7). 자기주도 학습법
8). 개별화교수법

본문내용

＜ 여러 가지 수업 형태와 방법＞
1.수업 형태
1)일체학습
일체학습은 학급 학생들 전체를 대상으로 일제히 수업을 실시하는 형태이다. 대표적인 수업 방법에는 강의법, 영화감상, 강연 등이 있다. 동일한 교육목적과 교육내용으로 수업을 진행한다. 학생들의 개인차와 개인성을 경시하지만, 짧은 시간에 많은 학생들을 측면에서 효율적이다. 일반적으로, 교사가 설명을 통해 학습내용을 모든 학생들에게 일제히 전달하는 수업형태이다.
(장점)
＊짧은 시간에 많은 내용을 많은 학생들에게 동시에 전달할 수 있다. ＊전체적인 전망을 제시하는 데 유리하고, 새로운 단원을 도입하는데 효과적이다.
(단점)
＊수업활동에 학습자의 능동적 참여기회가 박탈된다. ＊수업이 일방적으로 전달하는 방식이어서 학습활동에서 개별화나 사회화가 이 루어지기가 어렵다.
＊학습자가 문제해결능력이나 창의력과 같은 고등정신능력을 계발할 수 있는 기 회가 적다.
2)분단학습
교육 현장에서 비교적 많이 사용되는 학습형태이며, 한 학급의 학생들을 학습내용이나 목적에 따라 여러 개의 분단으로 나누어 학습문제를 해결할 때 사용되는 형태이다. 분단학습은 학생들의 사회성 발달에 결함이 있는 학생을 발견하는데 좋은 기회가 된다. 교사는 분단학습을 통해서 아무도 상대해주지 않는 비사회적인 학생이나, 동료의 학습을 방해하고 협력하려고 하지 않는 반사회적인 학생을 발견해서 지도할 수 있는 계기가 된다.
(장점)

참고자료

· 없음