이상적인 교육

소개

교수님께 칭찬 받은 A+ 레포트 입니다.

목차

1.서론
2. 교육의 의미와 가치
3.교육자로서 갖추어야 할 자질
4. 이상적 교육상(또는 이상적 교사상)

본문내용

1.서론

저희 조는 “나무가 꾸는 꿈”이라는 책과 사설 “미국학교가 더 좋은 아이들”을 선정하였습니다. 이 글에서 우리나라의 교육이 앞으로 나아가야 할 미래상을 내다보았기 때문입니다.
우선 나무가 꾸는 꿈이라는 책을 선정한 이유는 한 선생님이 섬에 사는 아이들과 생활을 하며 한 학생의 마음속에 담긴 고민과 슬픔을 이해하고 다양한 방법을 통해 그것들을 이겨 낼 수 있는 행복과 기쁨을 보여주기 때문입니다. 아이를 마냥 가르치기 보다는 학생의 이야기를 들어주고 이해해주며 자발적으로 행동 할 수 있도록 이끌어주는 모습이 우리의 권위적이고 위에서 군림하려는 선생님의 모습과는 달라 우리가 생각한 이상적인 교사상과 같다고 생각하였습니다.
그리고 이 사설에서의 학교는 말 그대로 아이들에게 놀이터입니다. 교실에서 햄스터를 키우고, 학급신문기사를 쓰거나 교내방송에서 런치메뉴를 읽으면서 노는 것처럼 공부하는 아이들의 밝은 모습을 볼 수 있다고 합니다. 그러나 우리나라의 학교는 사정이 다릅니다. 아이들은 마음껏 뛰어 놀아야 할 어린 시절부터 공부의 부담감을 느끼며 영어 학원 피아노레슨 등 학원에 쫓겨 다니기 바쁩니다. 그런 아이들을 보면 안쓰러운 마음뿐입니다.
이런 생활은 중학교를 거쳐 고등학교에 가도 마찬가지입니다. 입시준비에 밤늦게까지 시달리며 매일 반복되는 일상은 우리의 무한한 상상력과 창의력을 짓누릅니다.
우리나라 학부모의 학구열이 대단하다는 것은 전 세계적으로도 정평이 나있는 사실이며 우리나라만큼 교육열이 높고 사교육이 활성화 되어있는 국가는 찾아보기 힘듭니다. 그렇지만 실상을 들여다보면 그렇지 않습니다. 세계 100위권 안에 드는 대학이 없는 것이 우리의 현실입니다. 이런 아이러니한 현실은 우리의 공교육의 부실함을 여실히 보여주는 것입니다.
지금 이명박 정부의 새 출발과 함께 우리나라 교육계에도 큰 변화의 바람이 불고 있습니다. 정부는 이미 교원평가제 입법화를 대선공약으로 내걸었던 만큼 현재 가장 큰 이슈가 되고 있습니다.

참고자료

· 없음