레지오 에밀리아 접근법에 대해서

소개

레지오 에밀리아 접근법에 대해서 작성했구요, 역사적인사항 기타 등에 대해 작성했어요

목차

1.레지오 에밀리아 유아교육의 배경 및 정의

2.레지오 에밀리아 유아교육의 특징
(1)이론적 배경
(2)아동관
(3)교육과정의 운영
①발현적 교육과정
②학습 도구로써의 프로젝트
③유아들의 수많은 언어
(4)하루일과
(5)사회적 상호작용의 강조
(6)표상활동의 강조
(7)기록작업
(8)물리적 환경
(9)학습의 구성
(10)교사의 역할

본문내용

1.레지오 에밀리아 유아교육의 배경 및 정의
-이탈리아 북부의 레지오 로마냐지역에 위치한 시로 진보적이고 사회주의적인 성향이 강해 공업과 상업의 중심에 있는 중소 도시로, 여성의 인권보장, 남녀의 고용평등, 교육개혁, 교사단체의 활동 등 다양한 방면의 개혁이 시도되어 왔고 사회주의의 영향으로 사회 구성원이 협력해 공동의 목적을 이루려는 분위기가 강했고 여유있는 지역이였다.
-세계 제2차 대전 직후 부모협동운동에서 시작되었고 현재 0~3세 어린이를 위해 영유아센터 13개와 3~6세 어린이를 위한 유치원 22개가 운영되고 있다.
2.레지오 에밀리아 유아교육의 특징
(1)이론적 배경
-특정 교육이론을 기반으로 개발되었다기보다는 교육현장에서 교사와 부모들이 경험을 통해 구성한 지식을 기존의 이론을 통해 확인하는 방식으로 발전되어 왔다.
-듀이, 피아제, 브론펜브레너, 비고스키, 가드너의 이론이 많은 영향을 주었으며 상호관계에 의거한 교육, 가설적 이론 및 반영적 사고, 그리고 협상을 통한 지식의 공동 구성등이 핵심개념으로 인식되고 있다.
(2)아동관
-‘행복한 어린이’, ‘강한 어린이’, ‘능력있는 어린이’로서의 이미지를 강조한다.
-어린이들 고유의 생각과 이론을 교사와 부모를 포함한 모든 성인이나 또래와의 관계 속에서 주고받음으로써 지식을 구성해 나가고 발전시켜 나갈 수 있는 힘과 능력이 있다고 생각한다.

참고자료

· 없음