자살위기청소년_상담_개입

소개

자살위험성의 긴급성, 위급성을 고려하여 평가와 개입을 동시에 시행하는 것이 특징

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본문내용

자살위기청소년 상담 개입
자살위기청소년에 대한 상담의 특징
- 자살위험을 직접적으로 다룸
- 자살위험성의 긴급성, 위급성을 고려하여 평가와 개입을 동시에 시행하는 것이 특징
내담자가 정서적 고통을 호소하는 증상 , 혹은 스트레스 상황을 최우선적으로 고려하여 그에 대한 개입을 통해 즉각적인 정서적 고통을 약화시키는 개입부터 시작하게 됨
자살위험은 대부분 복합적 요인에 의해 상승하는 경우가 대부분으로 내담자의 가족을 비롯한 지역사회 자원을 활용하고 연계함
위기청소년에 대한 상담과정
현재 자살위험성 수준을 평가, 내담자의 안정성을 확보하기 위한 전략을 세워 즉각적으로 개입
내담자의 환경에 대한 초기평가를 통해 주변 자원의 수준 평가, 이를 활용하거나 자원화하는 전략 수립
2차평가를 통해 내담자의 자살위험성을 유지, 약화시키는 위험요인과 보호요인에 대한 평가를 바탕으로 초점화된 상담목표와 전략을 수립
ex)개인상담, 기술훈련프로그램, 가족 개입, 지지망제공
자살위기청소년 상담은 주기적으로 자살위험성을 체크하여 자살문제를 우선적으로 관리하는 것이 중요함
3. 위험요인 감소, 보호요인 강화하여 안전을 스스로 지키게 되면 종결평가. 종결한 후 6개월간 추수활동을 통하여 자살위험성의 재발 방지한다.
초기관리
초기평가, 초기개입, 환경자원 평가 및 개입
1)초기평가 : 의뢰 및 사례배정
자살위험 초기평가 우울, 스트레스, 충동성

참고자료

· 없음