교재교구흥미_수학_-_지구와 우주 별자리_상자 선정이유, 주제 조직망, 소주제 조직망, 주요개념, 교육활동 계획안, 주간교육계획안,

소개

월간교육계획안을 만들고 그 중에서 한 주를 선택해
주간교육계획안을 만들고 또 그 중에서 하루를 선택해
일일교육계획안을 만든 것 입니다. 조형 활동 계획안 까지 있습니다.

목차

1. 월간교육계획안
2. 주간교육계획안
3. 일일교육계획안
4. 활동계획안

본문내용

지구는 인간으로 하여금 살아가는 공간과 그 공간 안에서 공기, 물, 바람 등을 제공함으로써 인간이 살아갈 수 있는 환경을 만들어 준다. 이 점에서 지구는 유아가 실제적으로 경험하면서 살아가고 있는 공간으로, 유아에게 가장 가깝게 존재하는 것이라고 이야기 할 수 있다. 이런 지구는 유아가 일상생활에서 쉽게 접할 수 있는 주제라고 생각하였으며, 이에 대해 관심을 가지고 이해하는 것은 매우 중요하다고 생각한다.
요즘 지구에서는 우주 공간 활용에 관한 연구 등으로 우주에 대한 관심이 높아지고 있는 추세이다. 또한 유아들은 평소 만화나 동화, 인형극과 같이 다양한 매체를 통해 태양과 별, 지구에 대한 이야기를 보고 듣는다. 유아들은 이러한 간접적이고 직접적인 경험들을 통해 우리가 살고 있는 지구뿐만 아니라 가보지 못한 우주까지 모두 많은 호기심을 갖게 된다. 유아는 지구에 대해 흥미를 느끼고 다양한 생각을 하게 된다. 그러므로 유아는 우주에 대한 호기심을 가지고 탐구하는 방법을 습득하도록 해야 한다. 유아가 생각하는 지구와 그에 관련된 우주, 자연환경과 동·식물 등 다양한 것들에 대해 좀 더 구체적으로 배움으로써 유아는 지구가 어떤 것들로 구성되어 있는지 이를 적절하게 이해할 수 있다는 것이다.
따라서 교사는 유아가 놀이나 수업을 통해 지구와 우주에 관한 적절한 지식을 가질 수 있도록 도와야 한다. 지구는 우리의 보금자리로써 인간이 살아나가는 데에 매우 중요한 존재이기 때문에, 성인뿐만 아니라 유아까지 주인의식을 갖고 지구의 다양한 환경과 개발, 보존을 위해 힘써야 한다. 지구를 이루고 있는 요소들을 인간과 연결하여 생각함으로써 주변 환경과 동·식물을 아끼고 활용할 수 있도록 도와주어야 한다. 최근 무분별한 개발로 인해서 자연환경의 파괴가 심각해지면서, 다양한 환경문제들을 야기하고 있다. 이처럼 지구가 끊임없이 파괴되어 점점 더 큰 문제점을 가지고 나타나는 것에 유아가 관심을 가지고, 환경오염 문제와 환경을 어떻게, 왜 보존해야 하는가에 대하여 생각해 보며, 환경을 지키기 위해 해야 할 일들을 직접 배워야 한다. 교사는 이러한 지구에 관한 교육을 통해 유아가 지구의 아름다움과 소중함을 깨닫고 안전하게 보존하기 위해 지켜야 할 것들을 알 수 있도록 해야 하며, 실제적인 실천을 기대해 볼 수 있다.

참고자료

· 없음