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사회 지도안, 세안

초등학교 사회 지도안 세안
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최초등록일 2011.05.29 최종저작일 2010.03
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사회 지도안, 세안
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    소개

    초등학교 사회 지도안 세안

    목차

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    본문내용

    사회과 교수학습 과정안
    단 원
    2. 근대사회로 가는 길
    본시주제
    조선 후기 서민문화의 성장과 발달
    일 시
    장 소
    대 상
    수 업 자
    사회과 교수학습 과정안
    단원명 : 2. 근대사회로 가는 길
    1. 단원의 개관
    이 단원은 우리나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. 조선은 근대 사회로 접어드는 과정에서 사회 안팎으로 해결해야 할 많은 문제들을 안고 있었다. 양 난 후 농토가 황폐해졌고, 갈수록 관리들의 횡포도 심해졌다. 또, 서양의 수교 요구 등으로 사회 분위기가 불안해졌다. 비록 외압에 의해서 문호가 개방되고 자력으로 근대화를 이루지는 못했으나, 이런 어려운 상황을 극복해 나가려는 사람들의 노력이 있었음을 주목해야 한다. 경제적으로나 문화적으로 성장해 가는 서민들, 새로운 사회를 만들려고 노력한 실학자들, 개항 후 이루어진 많은 개혁들이 그것이다. 각 주제별 내용과 활동을 제시하면 다음과 같다.
    첫째 번 주제에서는 조선 후기에 사회 경제 문화를 새롭게 변화시키려는 다양한 노력을 다룬다. 양 난을 겪은 후 피폐해진 농토를 복구하려는 나라와 서민의 노력, 나라의 살림을 키우고 잘못된 제도를 고치려고 한 실학자들의 노력, 종교의 힘을 통해서 병든 사회를 극복해 보려는 노력들이 주요 내용이 된다. 조선 후기 경제 사회 문화의 변화를 당시 상황을 극복하고 개선하려는 사람들의 개선 의지와 동기에 초점을 두어 학습한다.

    참고자료

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