레빈슨(Levinson)의 발달이론을 비교 설명하시오.

소개

레빈슨은 개인의 인생주기에는 출생에서 사망에 이르기까지 개인적, 문화적 차이를 초월한 보편적 유형이 있다고 보고, 인생주기를 특정한 단계나 기간이 연속적으로 순서에 따라 지속되는 계절의 개념으로 접근하였다. 즉 인생주기는 아동․청소년기, 성인초기, 성인중기, 성인후기라는 질적으로 상이한 네 개의 계절이 존재하며, 각 계절은 그 나름의 독특한 특성이 있고 전체 인생주기의 한 부분으로 독자적인 공헌을 한다.

목차

없음

본문내용

2. 발달단계와 특징
레빈슨은 1969년 49세 되던 해에 예일대학의 동료들과 함께 35~45세의 남성 40명을 심층 면접하였다. 연구대상들은 산업체 시간근로자, 기업의 이사, 생물학자, 소설가 등 네 가지 직업범주로부터 선택된 사람들이었다. 이들과의 면접 결과 뿐만 아니라 위인들의 자서전 그리고 문학속의 주인공들의 발달에 기초하여 성인기의 발달 이론을 구성하였다. 레빈슨(1978)이 묘사한 남성의 인생주기는 아래의 과 같다. 남성은 대략 20년에서 25년 사이의 네 개의 겹치는 시기동안 자신들의 인생구조를 형성한다고 레빈슨은 말한다. 이 시기는 대략 5년간의 과도기와 연결되어 있는데 이 과도기 동안 남성들은 자신이 만든 구조를 평가하고 앞으로 오는 단계의 인생을 재구성할 수 있는 가능성을 탐색한다. 각 시기 안에는 보다 짧은 단계와 기간들이 있고 이들 역시 과도기와 연결되어 있다. 따라서 사람들은 대체로 성인기의 거의 절반을 과도기로 보내게 된다라고 하였다. 하지만 레빈슨의 이론에 있어 핵심적인 개념은 인생구조(life structure)이다. 인생구조는 특정시기 개인의 인생에 있어서 강조되는 패턴이나 디자인을 의미한다.
인생구조의 주요 구성요소는 다양한 타자들과의 관계이다. 여기에는 배우자, 자녀, 직장상사와 동료, 클럽과 같은 사회적 구조나 의미 있는 집단도 포함된다. 이러한 인간관계들은 개인의 인생을 채워주는 것이고 인생에 형태를 만들어 주는 것이다.

참고자료

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