청소년 인성교육의 실태와 그 대안(교육사회)

소개

교육사회학적 이슈분석 및 대안제시

목차

◎ 서론 - 청소년 범죄 실태

◎ 본론 - 최근 청소년 범죄의 증가 원인의 세 가지 요인
1. 가정적 환경요인
2. 사회적 환경요인
3. 학교 내 환경요인

◎ 결론 - 청소년 범죄와 관련한 논의와 그 해결안

본문내용

우리가 교직과목이나 전공과목을 배우는 궁극적인 목표는 교사가 되기 위함이다. 교사가 되기 위해서는 지식뿐만 아니라 우리가 가르치고 함께 생활해야할 청소년에 대해서 잘 알아야 한다고 생각한다. 따라서 요즘 크게 문제가 되고 있는 청소년 범죄에 대해서 원인을 찾아보고 그 대안을 생각해보기로 하였다.
최근 성범죄, 절도, 살인 등 흉흉한 사건들이 사회 곳곳에서 일어나고 있다. 특히, 그중에서도 청소년 범죄가 사회의 중요한 이슈로 떠오르고 있는데 이는 현대사회의 문제점을 엿볼 수 있는 대목이라고 할 수 있다. 우리나라의 자라는 꿈나무인 청소년들이 저지르는 범죄가 늘어날수록 나라의 미래는 어둡고 불안하다고 느껴진다. 다음 표에서 청소년 범죄 현황의 실태가 잘 드러나고 있다.

참고자료

· 이춘화, 「청소년 가해자와 가해집단에 관한 연구」, 한국청소년개발원, 1999.
· 최충옥, 「청소년문제론 : 가정과 청소년 문제」, 한국청소년연구원, 1992.
· 황효주, 「청소년비행의 영향요인 연구」, 동국대 행정대학원 석사학위 논문, 2007.
· 전태수, 「청소년 범죄의 원인 및 예방에 관한 연구」, 원광대 행정대학원 석사학위 논문, 2008.
· 윤향순, 「청소년의 또래관계 문제행동과 관련된 가정환경 변인 연구」, 상명대 복지상담대학원 석사학위 논문, 2009.
· - 출처 : 이택휘, 유병열(2000). 도덕교육론, 서울: 양서원
· 박경은,「바람직한 청소년 도덕 교육:윌슨(T.Wilson)의 도덕교육론을 중 심으로」, 전남대 교육대학원 석사학위 논문, 2003.
· 주영희. (1999). 인성교육의 심리적 접근. 인천교육대학교 학생생활연구 소 대학생활연구 제11집.
· 남궁달화(1999), 인성교육론, 서울 : 문음사