[프로그램 분석] 프로그램의 형성기반,프로그램 목표,프로그램 실시방법 수정

소개

- 목차와 미리보기를 참고하시어 구매하시는데 도움이 되시기 바랍니다 -

목차

없음

본문내용

프로그램의 형성기반, 프로그램 목표, 프로그램 실시방법 수정
목표4
지역사회 자원들과의 연계를 통한 실업계 고등학교 학교사회사업에 대한 기반 구축
하위결과목표
4-1
월 1회 상담교사(학교) - 담당사회복지사(복지관) - 남구지역 청소년 관련단체와의 Conference를 통해 지역사회 자원들과의 정기적 교류를 활성화
하위과정목표
4-1
월별 수행 프로그램에 대한 평가회의를 월1회 실시
하위결과목표
4-2
자료집 발간을 통해 관련 지역사회기관에 홍보함으로써 프로그램 실시에 대한 결과를 전파
하위과정목표
4-2
프로그램 전 과정의 결과분석에 따른 자료집을 발간
1.신청 프로그램 목적, 목표, 하위목표
(수정)
청소년의 학교 중도탈락 문제는 단순히 청소년이 학교를 졸업하지 못했다는 사실 이상의 심각한 의미를 지님.
학교 이외에 청소년이 선택할 수 있는 대안이 절대적으로 부족
학교에서의 부적응행동은 청소년 개인에게는 삶의 발달 과정에서 필요기술 습득 및 기회의 상실 그리고 다양한 위험에의 노출 가능성을 의미함

참고자료

· 없음