교육심리<중요부분 요약정리>

소개

교육심리 중요한부분 요약정리 내용입니다.

목차

<창의력>

본문내용

(1) 지적능력: 확산적사고
지적 능력은 창의력의 가장 중요한 요인이다. 창의력에 관련된 지적 능력은 상위수준능력과 기본능력으로 구분된다. 상위수준능력은 일반적인 문제해결전략으로 문제발견능력, 문제정의능력, 문제표상능력, 전략선택능력, 문제해결과정점검, 평가능력으로 구성된다. 기본능력은 확산적 사고와 통찰이다.
확산적 사고 혹은 발산적 사고는 창의적 문제해결에 영향을 주는 기본능력이다. Guilford의 지능구조모형에는 조작차원의 확산적 사고를 창의력으로 간주하고 확산적 사고를 6개의 하위요인으로 분류하였다.
민감성: 관련되지 않는 자극의 영향을 받지 않고 문제를 그대로 지각할 수 있는 능력
유창성: 제한된 시간 안에 다양한 반응(사고, 연상, 표현 등)을 생성해 낼 수 있는 능력
융통성: 문제를 특정 관점에서 벗어나 질적으로 다양한 관점에서 해결하는 능력
독창성: 단순히 기존지식을 통합하거나 재구성하는 것이 아니라 남과 다른 새롭고 특이 한 반응을 생성하는 능력
정교성: 문제를 세분하거나 의미를 명백하게 파악하고 결함을 보완할 수 있는 능력
재구성력: 복잡한 문제상황을 단순화하여 새로운 의미를 부여하고 아이디어나 사물을 구 조적이고 기능적으로 관련짓는 능력
(2) 지식
지식은 모든 분야에 걸쳐 창의적인 문제해결과 창의력에 여섯 가지의 영향을 준다.
첫째, 지식은 문제를 인식하고 문제의 본질을 파악하는 데 도움을 준다.
둘째, 지식을 갖고 있으면 잘 알려져 있는 법칙이나 아이디어를 다시 발견해야 하는 수고를 피할 수 있다.
셋째, 지식은 섬광처럼 떠오른 아이디어의 원천을 인식하고, 새로운 아이디어를 생성하는 데 도움을 준다.

참고자료

· 없음