SILVER
SILVER 등급의 판매자 자료

[교수학습이론][교수학습원리][교수학습과정][도덕][즐거운생활]교수학습이론, 교수학습원리, 교수학습과정, 교수학습과정의 요소변인, 도덕과(도덕교육) 교수학습과정, 즐거운생활(즐거운생활교육) 교수학습과정

12 페이지
한컴오피스
최초등록일 2011.03.21 최종저작일 2011.02
12P 미리보기
  [교수학습이론][교수학습원리][교수학습과정][도덕][즐거운생활]교수학습이론, 교수학습원리, 교수학습과정, 교수학습과정의 요소변인, 도덕과(도덕교육) 교수학습과정, 즐거운생활(즐거운생활교육) 교수학습과정
  • 미리보기

    소개

    교수학습이론, 교수학습원리, 교수학습과정, 교수학습과정의 요소변인, 도덕과(도덕교육) 교수학습과정, 즐거운생활(즐거운생활교육) 교수학습과정 분석

    목차

    Ⅰ. 교수학습이론
    1. 교수이론의 기능적 특성
    2. 학습의욕
    3. 지식이 구조와 형태
    1) 교수이론
    2) 지식
    3) 지식의 표현 방법
    4. 계열성
    5. 강화 형태와 계획
    1) Bruner
    2) 결과에 대한 지식
    3) 학습이나 문제해결 과정

    Ⅱ. 교수학습원리
    1. 자발성의 원리
    1) 의미
    2) 구현방법
    2. 개별화의 원리
    1) 의미
    2) 구현방안
    3. 사회화의 원리
    1) 의미
    2) 구현방안
    4. 통합의 원리
    1) 의미
    2) 구현방안
    5. 직관의 원리
    1) 의미
    2) 구현방안
    6. 목적의 원리
    7. 생활화의 원리
    8. 과학성의 원리
    9. 자연화의 원리
    10. 기타의 원리

    Ⅲ. 교수학습과정
    1. 교수․학습의 과정
    2. 기간변인
    3. 수업모형의 특징
    4. 수업단계 설정
    1) 수업목표 설정
    2) 출발점행동(=도입단계)
    3) 수업절차
    4) 성취도 평가

    Ⅳ. 교수학습과정의 요소변인

    Ⅴ. 도덕과(도덕교육) 교수학습과정
    1. 도덕 교수학습의 일반적 절차
    2. 통합적 접근을 취하는 도덕과 교수학습의 일반적 절차
    1) 인지적 영역 중심(1차시)
    2) 정의적 영역 중심(2차시)
    3) 행동적 영역 중심(3차시)

    Ⅵ. 즐거운생활(즐거운생활교육) 교수학습과정
    1. 계획
    2. 지도
    1) 준비
    2) 탐색
    3) 활동
    4) 정착 및 적용
    3. 평가

    참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 교수학습이론

    1. 교수이론의 기능적 특성

    (1) 수업을 통해 달성하고자 하는 목표와 목표달성을 위한 조건 제공
    (2) 수업 평가의 준거
    (3) 여러 수업이론을 평가하거나 새로운 수업이론을 구성하는 기초자료 제공
    cf. 학습이론 … 학습과정에서 나타나는 현상을 기술하거나 설명

    2. 학습의욕

    (1) 교수이론을 구성하는 요소
    (2) 학습자의 학습의욕에 영향을 미치는 요인 → 문화적 요인, 동기요인, 개인적 요인
    ⇒ 개인적 요인은 문화적 요인에 비해 인지적 특징을 띤다.
    (3) 교수이론 → 대안을 탐색하려는 의욕을 촉진․조절하는 방법 제시

    ※ 대안 탐색 과정
    ① 활성화 : 적절한 수준의 불확실성 제시가 필요
    ② 지속 : 학습자가 스스로 탐색한 대안으로부터 얻은 이익이 실패가 가져올 위험부담을 능가하는 한 계속됨
    ③ 방향 : 학습과제에 의해 달성되는 목적에 대한 인식과 그 목적달성에 있어서 검증 대안들의 관련성에 대한 지식에 의해 결정

    3. 지식이 구조와 형태

    1) 교수이론

    학습자가 주어진 개념이나 지식체계를 쉽게 이해할 수 있도록 하기 위해 그것들을 구조화하여 최적구조를 구성하는 방법 제시

    참고자료

    · 변영계 / 교수·학습 이론의 이해, 학지사, 1999
    · 서강식 / 도덕·윤리과 교수-학습과정, 서울 : 양서원, 2000
    · 전인국 / 교수-학습 효과를 높이기 위한 직접식 교수법 활용에 관한 연구, 한국교원연합회, 1985
    · 편집부 지음 / 교수학습이론과 매체, 예하미디어, 2006
    · 한국교육학술정보원 / ICT활용 교수·학습 과정안 자료집, 서울 : 방문사, 2001
    · 황윤한 / 교수-학습 방법의 패러다임적 전환 모색: 객관주의 교육에서 구성주의 교육으로, 한국교육(한국교육개발원), 1996
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      이 자료는 내용의 깊이가 뛰어나고, 주제에 대한 체계적인 접근이 인상적이었습니다. 과제를 작성하는데 많은 도움이 되었습니다. 여러분께도 추천합니다!
    • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더보기

      꼭 알아주세요

      • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
        자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
        저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

    함께 구매한 자료도 확인해 보세요!

    찾으시던 자료가 아닌가요?

    지금 보는 자료와 연관되어 있어요!
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
    - 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2025년 08월 02일 토요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    11:04 오후