평생교육기관의 경영실태파악 및 사례조사

최초 등록일
2011.02.01
최종 저작일
2010.12
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소개글

한 문화센터의 사례를 통해 평생교육기관의 경영실태에 대한 파악 및 개선방안 마련에 대해 자세히 작성.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
- 평생교육경영의 계획, 마케팅, 평가
- 평생교육기관의 조직상 문제점파악 및 개선방안

본문내용

Ⅰ. 서 론
평생교육의 경쟁이 심화되고 생존을 위한 학습자 확보, 수입확보에 열을 올리기시작 하면서 과거의 공급자 중심의 교육이 질 낮은 교육을 공급했다면, 현재에는 학습자 중심의 교육으로 경영부분의 고객중심까지 강조하는 마케팅 개념이 등장하게 되었다.
평생교육에서의 학습자는 가치가 있다고 생각하는 프로그램에 일정의 비용을 지불하고 참여하기 때문에 기관이 학습자의 필요를 충족시켜 줄 수 있는 콘텐츠와 서비스를 제공하고 있는지가 관건이 된다.
최근 평생교육기관 마케팅의 특징으로는 다중 마케팅 시스템을 사용하여 고려해야 할 집단들이 많아졌고 또, 물리적 형태를 가진 상품보다 서비스의 성격이 강한 상품을 제공하는 무형의 서비스가 많아졌다.
이러한 평생교육기관의 마케팅 영역에는,
첫째, 자원개발 마케팅으로 기관 자체의 발전을 위한 마케팅이나 강사들을 위한 마케팅
둘째, 자원배분 마케팅으로 프로그램에 참여하는 학습자에게 적절한 자원을 효과적으로 배분하여 이를 통해 고객의 참여를 촉진하여 이들의 욕구를 최대한 만족시킨다는 가장 기본적인 개념의 마케팅
셋째, 내부 마케팅으로 조직구성원(근무자)들의 만족을 향상시키는 마케팅으로 나눌 수 있겠다.
이렇듯 다양한 마케팅의 홍수 속에, 본 과제에서는 “이마트 문화센터”의 사례를 들어 평생교육기관의 경영실태파악을 해보고자 한다.
Ⅱ. 본 론
▶ “이마트 문화센터”의 평생교육경영의 계획, 마케팅, 평가
▷ 연간 경영계획
1월 : 봄학기 강좌기획, 강사상담, 운영안 제출, 전단제작, 출고,
겨울학기 모니터링, 새해맞이 이벤트
2월 : 봄학기 접수, 신정맞이 이벤트
3월 : 봄학기 개강, 리뷰잉, 봄맞이 이벤트
4월 : 여름학기 강좌기획, 강사상담, 운영안 제출, 전단제작, 출고,
봄학기 모니터링, 과학의달 이벤트
5월 : 여름학기 접수, 가정의달 이벤트
6월 : 여름학기 개강, 리뷰잉, 월드컵 이벤트

참고 자료

없음

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