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[과제물]교과교육론 레포트(유치원 견학 보고서) - 2009

직접 방문하여 작성한 유치원 견학 보고서 입니다. 방통대 유아교육 필수 과제입니다. 레포트 작성시 참고 하시면 도움이 되실겁니다. 참고로 30점 만점 받은 자료입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2011.01.06 최종저작일 2009.09
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[과제물]교과교육론 레포트(유치원 견학 보고서) - 2009
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    소개

    직접 방문하여 작성한 유치원 견학 보고서 입니다. 방통대 유아교육 필수 과제입니다. 레포트 작성시 참고 하시면 도움이 되실겁니다. 참고로 30점 만점 받은 자료입니다.

    목차

    Ⅰ. 들어가며

    Ⅱ. 유치원 현황

    Ⅲ. 교육목적 및 운영 방침

    Ⅳ. 교육과정의 특징

    Ⅴ. 교육계획안

    Ⅵ. 유아교사의 역할과 교수행동

    Ⅶ. 마무리 하며

    ※ 꿈나라유치원 사진자료

    본문내용

    Ⅶ. 마무리 하며

    견학이라는 단어 앞에 처음엔 막연함과 두려움이 있어 어떻게 시작을 해야 할지 결정이 서지 않았다. 하지만 막상 유치원을 견학을 하니 생각보다 친절하고 따뜻한 분위기에 그동안 가지고 있던 현장에 대한 궁금증을 많이 해소 할 수 있었다. 꿈나라 유치원은 21세기를 맞이하여 글로벌 시대에 앞장서는 진취적이고 활동적인 목표를 가지고 운영하고 있었다. 처음 입구에서 부터 세계 여러 전통의상을 입은 인형들과 그림이 그 목표를 확연히 알 수 있었다. 교실이나 특별활동실이 복도에서도 잘 볼 수 있게 벽에 투명 유리를 부착한 것과 부드러운 바닥의 재질과 계단마다 그물망 설치를 한 것 등 미세한 부분까지 유아들의 안전을 보호 하는 세밀함이 보여 졌다. 복도에서도 유아들이 언제든 쉬거나 놀이를 할 수 있게 책이나 의자가 배치되어 있었고 영어마을이나 영어독서실 등과 같은 세계화 교육 뿐 아니라 전통예절실을 만들어 우리의 것을 아끼고 보존하는 교육을 성실히 수행하고 있었다. 또 은물, 몬테소리 등과 같은 다양한 교구를 사용하여 창의적이고 자율적인 학습을 하도록 돕고 있었다.

    참고자료

    · 없음
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