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영어교육 교수학습 지도안(교육실습/교생실습 영어 지도안)

영어 교수학습 지도안으로 다양한 상황에서 직업을 묻고 답할 줄 아는 능력 익히기 로 6학년 Lesson7. My Father Is a Pilot.입니다. 조별과제로 3명이 꼼꼼하게 작성하였습니다. 미리보기 확인 하세요~ 좋은 자료가 되길 바랍니다.
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한컴오피스
최초등록일 2011.01.05 최종저작일 2011.01
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영어교육 교수학습 지도안(교육실습/교생실습 영어 지도안)
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    소개

    영어 교수학습 지도안으로
    다양한 상황에서 직업을 묻고 답할 줄 아는 능력 익히기
    로 6학년 Lesson7. My Father Is a Pilot.입니다.

    조별과제로 3명이 꼼꼼하게 작성하였습니다.
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    목차

    1. 단원 개괄
    2. 수업의 전체 구조
    3. 교수 • 학습 지도안
    4. Materials
    5. Classroom Signal
    6. 각 개별 활동에 대한 설명

    본문내용

    1. 단원 개괄
    본 시
    주 제
    다양한 상황에서 직업을 묻고 답할 줄 아는 능력 익히기
    교과서
    (58) ~ (59)쪽
    6학년 Lesson7. My Father Is a Pilot. (2/4차시)
    지도서
    (170)~(173)쪽
    학 습
    목 표
    학습한 내용을 정리하고 실제 상황에서 말할 수 있다.
    여러 가지 활동을 통해 직업을 묻고 대답하는 표현을 할 수 있다.
    어 휘
    및 표현
    A : What does your father do?
    B : My father is a pilot.
    학습자료
    그림카드, 컴퓨터, 보드게임 판, 말, 카드, CD-ROM 타이틀, 빙고게임 소품
    2. 수업의 전체 구조
    수업 한 눈에 알아보기
    Introduction
    Introduction & Review the last lesson
    -인사와 함께 오늘 학습목표를 다 함께 읽어보기
    -이번 수업에서 배울 활동순서를 뽀빠이와 올리브를 이용하여 제시하고 단계를 성취해나갈 동기를 부여함
    -전 차시에서 공부한 직업의 명칭 12가지에 대해 복습
    Presentation
    Pattern drill
    -CD를 통하여 Dialog 듣기, 들려주기에 앞서 Dialog를 들은 후 몇 가지의 질문을 할 것을 예고하여 아이들이 집중하여 들을 수 있도록 함
    -질문을 통해 아이들이 정확히 내용을 파악하였는지 확인한 후, 오늘 배운 목표 구문인 “ What dose she/he do?" "She / He is a .”를 같이 따라하고 연습함

    ..<중략>..

    하지만, 이번 발표에서는 ‘Free activity`에 주어진 시간이 10분이고, 교실환경 여건 상 규모가 큰 두 팀으로 나누는 전체 활동으로 구성하게 되었다. 또한, 주어진 시간 상 게임에 제공되는 시간은 3분으로 제한할 수 밖에 없었다.
    게임을 하는 반원 모양은 학생들 모두의 참여를 유도하기 위한 의도뿐만 아니라, 서로의 상호작용을 더욱 촉진시키기 위한 의도로 구상하였다. 또한, 문제를 모든 팀원들이 함께 풀어갈 수 있도록 하여서 보다 참여율을 높이고, 서로간의 연대감을 느끼는 것이 가능하다.
    활동을 위해서는 보조교사의 도움이 필요하다. 각 팀마다 단어를 보여줄 교사가 필요하고, 초를 잴 교사가 필요하다. 때문에 이 활동을 위해 보조교사 2명과 함께 진행을 해야 한다.
    마임활동은 아이들이 신체를 사용하여 활동하기 때문에 수업을 보다 동적으로 만들 수 있고, 수업을 흥미롭게 할 수 있는 장점이 있다. 또한, 교사에게는 학생들의 게임 활동을 지켜보면서 학생들의 성취 수준이 어느 정도 달성되었는지 파악할 수 있다.
    <지도상의 유의점>
    전체 활동이라 매우 소란스러워질 수 있다. 이를 위해 사전에 주의를 주는 것이 필요하다.
    ‘pass`를 남발하여 학습이 부족한 친구의 기회를 박탈하는 일이 없도록, 교사가 게임 도중 옆에서 지속적으로 관찰하는 것이 요구된다.

    참고자료

    · 없음
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