[A+] 부모갈등과 아동의 공격성 - 본능이론, 욕구좌절이론, 사회학습이론, 사회정보처리 이론을 중심으로

소개

부모갈등과 아동의 공격성이 유의한 관련이 있는지 본능이론, 욕구좌절이론, 사회학습이론, 사회정보처리 이론을 중심으로 분석해 본 조별레포트입니다.
짜임새있게 잘 구성된 레포트입니다.
감사합니다^^

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론

A. 폭력을 행하는 아이
1. 폭력을 행하는 아이도 행복하지 못하다. (폭력을 행하는 아이에 대해서도 고려해야 할 필요성)
2. 폭력을 행하는 아이들은 왜 폭력을 행사하는가? (폭력 행동의 원인)
(1) 본능이론
(2) 욕구좌절이론
(3) 사회학습이론
(4) 사회정보처리 이론
3. 폭력을 행하는 아이들은 어떠한 상태에 있는가?
4. 폭력을 주는 아이들에 대해서 어떤 예방과 대처가 필요 한가?

B. 폭력을 당하는 아이
1. 폭력 관련 위험 요인 (피해아동 관련)
2. 폭력 피해 아동의 특성
3. 피해 아동들의 폭력 대처 행동
4. 폭력 피해로 인한 결과
5. 폭력 극복을 위한 대안
(1) 피해학생 자신의 노력
(2) 부모와 가정의 노력
(3) 학교와 교사의 노력
(4) 상담사례에서 나타남 상담의 전략과 구체적 기법

Ⅲ. 결론

1. 개입의 유형
(1) 가정에서의 개입유형
(2) 학교에서 교사의 개입유형
(3) 피해학생을 위한 치료 프로그램
(4) 가해학생을 위한 치료 프로그램
(5) 대안학교 프로그램
(6) 최종적인 우리조의 견해

본문내용

Ⅰ. 서 론

오늘날 폭력과 범죄 등의 사회문제가 급속한 증가를 보이고 있는데, 이들 범죄 양상은 점점 흉포화, 연소화 되고 있다. 특히 최근 학교 내 폭력이 심각한 수위에 이르렀다는 보고들은 아동폭력 문제의 사회적 심각성을 뒷받침해주고 있다. 아동기의 폭력은 사소하고 감정적인 차원에서 일어나고 있으며, 지금까지 밝혀진 폭력의 원인은 매우 다양하며 어느 한 가지 이론으로 설명할 수 없다. 폭력은 인간과 인간 사이에서 발생하는 공격성이며, 공격성은 다른 개체에 대하여 파괴적인 행동을 하거나 고통스러운 자극을 줄 목적으로 행해지는 일반적인 행동으로 볼 수 있다. 이러한 아동기에 형성된 공격성은 이후 발달 단계에서 청소년기를 거쳐 성인기까지 지속되면서 매우 심각한 결과를 낳게 된다.
한국아동청소년심리상담센터의 조사에 의하면, 아동의 공격성은 특히, 남아의 경우 상당한 안정성을 보여서 성인기의 공격성을 예측할 수 있으며 이러한 공격성이 지속될 경우에는 학교에서의 부적응, 청소년 범죄, 폭력 등의 부정적인 영향이 나타난다고 한다. 따라서 폭력이나 비행을 미리 예방하는 노력으로 아동의 공격성에 대한 구체적이고 실질적인 연구가 필요하다.

참고자료

· 없음