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코치의 역할00

코치의 역할의 중요성에 관하여 상세하게 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 좋은 결과 있기를 기원합니다. 저의 자료실을 방문하신 분 학업에 나날이 커다란 발전이 있기를 기원합니다
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최초등록일 2010.11.06 최종저작일 2010.11
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코치의 역할00
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    소개

    코치의 역할의 중요성에 관하여 상세하게 요약정리 잘되어 있으니
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    목차

    코치의 역할의 중요성
    1. 코칭이란

    2. 코치와 선수가 운동에 참여하는 이유
    1) 코치가 선수를 지도하는 이유
    2) 선수가 운동에 참여하는 이유

    3. 코치의 영향력

    4. 선수지도의 3가지 접근유형
    1) 자아중심형(Self approach)
    2) 과제중심형(Task approach)
    3) 사교중심형(Social approach)

    5. 효과적인 의사소통 방법
    1) 선수의 의견청취
    2) 청취기법
    3) 연대감의 형성
    4) 명료화 요구
    5) 비언어적 의사소통

    6. 코치의 역할
    1) 선수의 소질과 장래성을 발견해야 한다.
    2) 선수의 개별적 심리 적성을 파악해야 한다.
    3) 연습 의욕을 환기시켜야 한다.
    4) 동기 유발을 부여한다.
    5) 합리적이고 효율적인 트레이닝 계획을 세운다.
    6) 시합에 대비해 임전태세 준비가 되어 있어야 한다.
    7. 심판과의 의사소통
    8. 운동선수와의 의사소통
    1) 경기 전
    2) 경기 중
    3) 경기 후
    4) 훈련 후

    9. 지도상황에서 발생 가능한 문제를 극복하는 몇 가지 지침
    1) 보다 긍정적이 되는 방법
    2) 실수에 대처하는 방법
    3) 훈련의 질서를 유지하는 방법
    4) 팀의 규칙 위반을 처리하는 방법
    5) 긍정적인 행동을 유발하는 방법
    6) 바람직한 학습 환경을 조성하는 방법
    7) 선수에게 확신을 주는 방법
    8)효과적으로 의사소통을 하는 방법
    9) 존경을 받는 방법
    10) 선수 부모, 감독 학교, 혹은 기업체장의 압력을 극복하는 방법

    본문내용

    1. 코칭이란
    스포츠에서 코칭(coaching)이란 선수가 경기에 참가하는데 있어 코치가 해야 할 임무로써 선수에 관한 훈련 ․ 기술 ․ 지식 ․ 팀 관리 및 선수 관리 등을 이루어나가는 과정으로서 자신이 맡고 있는 팀을 무(無)에서 유(有)를 창조해 나간다는 창조적인 정신을 갖고 지도 철학이 뒷받침된 지도 특성을 가져야 할 것이다. 코칭에서 가장 이상적인 방법이 어떤 한 가지 방법이라고 구분지울 수 없으며 지도 과정에서 코치가 해답을 모르고 있다고 부끄러워할 필요가 없고, 의미 있는 해답을 구하는데 부끄러워하거나 주저해서도 안 된다. 답을 구하려 하지 않는 코치가 무기력한 코치인 것이다. 따라서 코치는 선수들에게 올바른 기술과 전술 그리고 지식을 가르칠 책임이 있는 만큼 자신의 능력에 의존하면서 자신의 판단과 실천에 소신을 갖고, 과거 경험을 덧붙여 선수들의 기량이 향상될 수 있게 노력과 실천을 다 해야 한다.
    코치는 선수들에게 스포츠의 기본기와 각종 기술을 가르치는 사람으로서, 팀을 대표하며 팀의 성적 및 선수 관리에 책임을 지는 다양한 역할을 하게 된다. 직업의 성격으로 보아 돈을 크게 버는 직업도 못 되며 언제 그만둘지 모르는 불안정한 직업의 성격을 갖고 있으며, 그렇다고 명예를 떨치기 위해 종사하는 직업도 못 된다.
    코치는 자신이 맡고 있는 팀과 선수들에 대한 성격 결과에 책임감과 사명감을 뚜렷이 갖고 임해야 하는 직업으로서 코칭의 결과에 대한 스스로의 기쁨 ․ 보람 ․ 만족 그리고 좌절감과 후회를 경험하게 된다. 일반적으로 코치에게 기대되는 역할은 운동경기자의 능력을 최상으로 하여 경기 중 좋은 성적을 낼 수 있게 하는데 있다.
    코치의 직접적인 목적은 무(無)에서 유(有)를 창조해 나가는 것과 마찬가지로 선수가 지니고 있는 잠재능력을 최대로 발전시켜 경기력의 향상을 가져오는 동시에 우수한 선수를 만들어 내는데 있다.

    참고자료

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