일본의 유아아동교육과 특별보육사업00

소개

일본의 유아아동교육과 특별보육사업00
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

목차

1. 일본 유아교육의 특징과 성격
2.교육목적과 목표
3. 교육 내용
① 단원설정 ② 일과표
③ 교육내용
1) 건강 2) 인간관계
3) 환경4) 언어 5) 표현
④ 집단생활
4. 일본 유치원의 교수방법과 교육내용과 발달과정
1) 일본유치원의 교수방법
2) 최초 일본 유치원의 교육목적
3) 유치원보육 및 설비규정
4) 일본 유치원 교육의 발달과정


5. 기관 및 관리
6. 일본의 유치원과 보육원 비교
7. 국가재정지원
8. 일본의 유아교육 통합을 위한 노력
9. 학부모 참여
10. 교사양성체제 및 급여수준
1) 교사양성체제
2) 급여수준
11. 특별보육사업
1) 장애아보육 2) 연장보육
3)야간보육 4)일시보육
12. 한국과 일본의 유아교육의 비교
13. 일본의 유아아동복지제도의 요약


참고문헌

본문내용

인류는 오랜 세월동안 가족 중심의 삶을 살아왔다. 특히 그 구성원이 될 유아들은 많은 시간동안 모성 중심의 양육을 해 왔다. 그러나 지금은 여성들의 사회적 비중이 높아지면서 가족들의 유아양육에 대한 비중은 갈수록 줄어들고 있다. 예전에는 그렇게 중요하다고 생각하지 못한 유아에 대한 복지가 사회적인 문제로 인식되어지고 있는 것이다. 유아아동복지는 우리나라 사회복지의 여러 분야 중 가장 오랜 역사와 전통을 가진 분야이다. 고대사회에서부터 요보호아동은 진궁구제와 애민혜율의 제도하에 국가시책의 일환으로서 우선적으로 구호되었고 공적뿐만 아니라 민간 차원에서도 민가수양 등의 형태로 그 생명이 보호 육성되어 왔다.
핵가족으로 인한 가족구조의 변모는 아동양육 및 성장환경에 큰 변화를 주고 있으며 아동양육 은 전통적인 가족제도에서는 전적으로 가정의 몫이었으나 산업화 사회에서는 가정뿐만 아니라 국가 및 사회적 책임으로 인식되고 있다. 이러한 보육정책은 나라마다 사회·문화적인 배경과 국민의 복지욕구, 미래 세대에 대한 국가차원의 배려에 의해 도입하고 있다.
일본 최초의 보육활동은 명치 23년(1890년) 나까부인이 남편 아쯔요시가 세운 학교 내 별실에서 아동들을 대상으로 훈육했던 “守孤扶獨유치보호회”에서 시작되었다. 부모가 행상에 나가 부재인 관계로 학교에 오는 학생들이 동생들을 데리고 등교하는 경우가 생기자 동생들을 별실에 모아 놓고 과자나 차를 주고 노래를 가르치고 무보수로 보육했다고 한다.

참고자료

· 1. 김현숙, 영유아 보육시설 복지서비스 기능에 관한 실태조사, 사회복지연구논문집 제15집, 1992
· 2. 비교유아교육론, 양서원, 곽노의 외4 (1996. 10. 10)
· 3. 장인협, 「아동복지론」, 서울대학교출판부, 1985
· 4. 한국복지정책연구소, 「아동복지론」, 고헌 출판부, 2003
· 5. 한임순, 2009, 최신 유아교육개론, 동문사.