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조사방법론상 측정(measurement)

조사방법론상 측정(measurement)에 관한 레포트입니다.
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최초등록일 2010.10.31 최종저작일 2010.10
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조사방법론상 측정(measurement)
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    소개

    조사방법론상 측정(measurement)에 관한 레포트입니다.

    목차

    Ⅰ. 측정(measurement)의 개념과 특성
    Ⅱ. 측정의 수준과 척도

    본문내용

    Ⅰ. 측정(measurement)의 개념과 특성

    1. 측정의 개념
    조사방법론상 측정이란 추상적․이론적 세계와 경험적 세계를 연결시켜 주는 수단이라고 정의 내릴 수 있다. 이는 일정한 기준에 따라 대상 또는 사건에 수치를 부여하는 과정이며, 또한 대상 또는 사람들의 속성에 일정한 규칙을 부여하는 과정이고, 질적 속성을 양적 속성으로 전환하는 작업이라고 할 수 있다.
    이때 측정의 대상은 사람이나 사물(대상)이 아니라 그 대상이 지니고 있는 특성(속성)이다.

    2. 척도의 특성
    측정의 척도는 숫자가 지니고 있는 기본 특성을 그대로 지니고 있으며 모든 척도가 다음의 특성을 가지는 것은 아니지만 많이 갖출수록 우수한 척도가 된다.
    여기에서 기본적인 척도의 가정을 살펴보면, 1) 숫자는 순서가 있다. 2) 숫자간의 차이는 이미 규정되어 있다. 3) 숫자에는 0이 있다 정도가 될 것이다.

    3. 사회과학에서 측정이 어려운 이유
    사회과학에서 측정이 어려운 이유로는 측정하려는 대상이 추상적인 개념인 경우가 많다는 점, 측정하려는 개념이 다른 개념과 복합되어 있는 경우가 많다는 점, 자연과학에서 널리 이용되는 측정을 위한 표준과 같이 일정한 규칙이나 표준화된 도구가 부족하다는 점 등이다.

    4. 측정을 통해서 숫자 형태의 자료를 획득함으로써 얻는 이득
    숫자 형태 자료 획득으로서 기대 가능한 효과는 객관적인 표현 가능성, 정확한 의사소통 가능성, 각종 수학적․통계적 기법 적용 가능성 등이다.

    참고자료

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