U-learning에 대하여

소개

U-learning에서 U는 유비쿼터스를 지칭합니다. 객관적 자료를 바탕으로 작성하였으며 A를 받았던 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. `U-learning`의 개념

1. 유비쿼터스(Ubiquitous)

2. `U-learning`

Ⅲ. U-learning의 기술

1. 하드웨어

2. 소프트웨어

3. U-leaning을 가능하게 하는 유비쿼터스의 기술

4. U-learning을 위한 유비쿼터스의 기술동향

Ⅳ. 결론: U-learning 기술에 대한 생각

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

정보화시대가 도래함으로써 사회 전반을 비롯하여 교육환경에도 변화가 생기게 되었다. 불과 몇 십 년 전만 하여도 교실 이외의 장소에서 수업을 들을 수 있다는 것은 상상도 못할 일이었다. 그러나 현재 우리는 인터넷을 포함한 IT 기반의 사이버 공간을 통하여 학습활동을 자유롭고 활발하게 하고 있다. 2001년부터 정규 사이버대학이 만들어져서 급속히 성장하고 있으며, 초․중․고등학교에서는 ICT(Information & Communication Technology)활용교육이 강조됨에 따라 수업 시간에 전자 정보 기기의 활발한 사용은 물론, 인터넷 홈페이지를 통한 토론이나 숙제 제출과 같은 것이 이루어지고 있다. 이와 같은 것을 `e-learning`이라 하는데, 대표적인 예로 EBS 수능강의를 꼽을 수 있다.
그런데 불과 얼마 전까지만 해도 `e-learning`으로 대변되던 다양한 형태의 온라인학습이 최첨단 교육 방식이었는데 반해 이제는 `U-learning`이라고 하는 것의 등장으로 `e-learning`은 점차 과거가 되어가고 있다. 그러므로 `U-learning`이란 어떤 것을 뜻하며 어떠한 기술에 의해 이루어지는지 알아보고자 한다.


Ⅱ. `U-learning`의 개념

1. 유비쿼터스(Ubiquitous)

`U-learning`을 알아보기에 앞서 U-learning에서의 U가 의미하는 유비쿼터스(Ubiquitous)에 대해 알아볼 필요가 있다. `유비쿼터스(Ubiquitous)`란 용어는 라틴어에서 유래한 것으로 `언제 어디서나 동시에 존재 한다`라는 뜻이다. 즉, 물이나 공기처럼 도처에 편재(遍在)한 자연 상태를 의미한다고 할 수 있다.
유비쿼터스 컴퓨팅, 유비쿼터스 네트워크란 물이나 공기처럼 우리 주변 환경에 컴퓨터가 도처에 내재되어 모든 사물 및 사람이 보이지 않는 곳에서 센싱(sensing)과 트랙킹(tracking)을 통해 장소와 시간에 따라 변화하는(Context Aware) 특화된 정보를 네트워크로 연결하여 서비스 받을 수 있는 새로운 공간을 말한다.

참고자료

· * 저서
· 구자환 외 3명, 『Understanding Information and Communication Technology』, 경기: 생능출판사, 2006.
· 배현기, 『e-Learning, u-러닝 사회와 학교교육』, 서울: 세진사, 2005.
· 정현재, 『e러닝으로 행복한 변화』, 서울: 콘텐츠미디어, 2005.
· * 논문
· 류영달, 「유비쿼터스사회에서의 u-Learning 전망과 과제」, 『유비쿼터스사회연구시리즈』24, 서울: 한국정보사회진흥원, 2006.
· * 인터넷 자료 (참고 사이트)
· 두산백과사전 (http://100.naver.com, 2009.5.31).
· 위키백과 (http://ko.wikipedia.org/wiki, 2009.5.31).
· 유러닝과 학교경영, 2009.4.26(http://blog.naver.com/redcort?Redirect=Log&logNo=140067149268, 2009.5.31).
· 유비쿼터스 비즈니스: 미래교육 U-learning을 중심으로, 2009.4.27(http://blog.naver.com/eznaiad?Redirect=Log&logNo=50046536898, 2009.5.31).
· 유비쿼터스 시대가 온다 (http://www.simonsearch.co.kr/story?at=view&azi=80970, 2009.5.31).
· 이영민, 모바일을 교수·학습 환경에서 어떻게 활용할 것인가, 불타는고구마, 2005.2.2(http://blog.naver.com/goguma618?Redirect=Log&logNo=100009896522, 2009.5.31).