인간행동

소개

인간행동

목차

제1절 인간과 사회복지전문직

제2절 이론과 실천의 관계

제3절 인간발달과 사회복지실천

【 발달이 상장, 성숙, 학습과 다른점】

제4절 인간성격과 사회복지실천

제5절 사회체계와 사회복지실천

제6절 사회체계이론과 사회복지실천의 발전

본문내용

제1절 인간과 사회복지전문직
○ 사회복지전문직의 기본재료 = 인간 ; 인간본성에 대한 이해가 필수적
=> 사회복지전문직은 인간에 대한 이해를 바탕으로 개인, 가족, 집단, 지역사회, 전체 사회의 사회적 기능향상과 삶의 질 개선을 도모할 수 있도록 인간적이면서 효과적
서비스를 제공해야 함

○ 인간은 환경적 조건에 자신을 맞추기도 하지만 환경을 자신에 맞게 수정하거나, 변화
시키는 삶의 능동적 주체 즉, 인간과 환경이 분리된 실체가 아닌 하나의 통합된 총체 => 환경속의 인간(person in environment)

○ 개인과 환경중 어디에 강조점을 두는 가에 따라 이론적 기반과 실천방법이 크게
달라짐
◦ 19세기 두 가지 사회적 운동
① 자선조직협회 운동(개인과 가족의 변화에 초점)
- 개인주의를 중심으로하는 프로테스탄트(Protestant;신교도)관점에 뿌리를 둠
- 환경속의 인간(개인)중에서 ‘인간(개인)’에 강조점을 둠
② 인보관 운동
- 빈민과 이주민에게 매우 복잡한 환경을 잘 이해시키고, 바람직한 방향으로
변화시키고, 영향을 미치려고 함
- 환경속의 인간 중에서 ‘환경’에 강조점을 둠
◦ 1930년대 대공황 : 더욱 환경에 초점을 두는 사회개혁적 접근방법이 힘을 얻음
◦ 1940-50년대 : 미국사회 번영, 심리적 역기능을 가진 개인을 치료하기 위한
접근 방법 다시 우세
◦ 1960년대 : 빈곤문제 사회적 관삼으로 부각, 빈곤전쟁과 시민권운동이 일어남
◦ 1970년대 : 사회개혁적 전통이 다시 우위를 차지하면서 사회복지전문직내 존재
하고 있던 모든 분열과 불화 표출 => 통합적 사회복지실천 가속화

참고자료

· 없음