사라리틀의 성육적 방법을 통한 기독교교육 교안

소개

사라리틀의 성육적 방법을 통한 기독교교육 방법 교안입니다.

목차

없음

본문내용

주제 : 나의 믿음이 생겼던 순간
Objective
- 여름 성경학교 기간 나의 믿음이 생겼던 순간을 기억하게 한다. (인지적)
- 생활 속에서도 믿음을 가지고 살아가는 마음을 가진다. (정서적)
- 실천하는 구체적인 방법을 찾아본다. (행위적)
Hook
- 준비된 영상을 통해 성경학교 때 찍은 사진들을 보여준다.
- 아이들의 성경학교 때 경험을 잘 기억할 수 있도록 도와준다.
- 성경학교 때 무엇이 가장 좋았는지, 가장 기억에 남는 것은 무엇인지, 그리고 하나님을 믿는 믿음이 생겼던 순간에 대해서 질문하고 나누는 시간을 갖는다.
시간
자료
8분
노트북
프로젝터
스크린
영상
Book
- 성경의 의미를 생각하면 함께 읽는다.
- 성경 속의 믿음이 생겼던 순간, 떡 5개와 물고기 2마리로 5천명을 먹인 사실을 설명한다.
- 이러한 사건을 본 사람들과 제자들은 어떠했을 것인지, 또 이러한 사실이 믿어지는지 질문하고, 대답한 내용들을 화이트 보드판에 적는다.
- 믿어진다는 의견과 믿어지지 않는 다는 의견이 나오면, 성경에도 이러한 예수님의 말씀을 믿고 순수하게 나누어줄 것을 찾는 안드레와 그들을 먹일 빵의 값을 계산하는 제자들의 모습이 있었음을 설명한다.
- 이러한 기적과 같은 사실을 통해서 사람들이 예수님을 믿는 믿음이 생겼고, 예수님을 육체로 오신 하나님임을 믿게 되었다는 것을 설명한다.
15분
성경책
화이트보드
보드마카
Look
- 우리에게도 이러한 믿음이 필요하다는 것을 설명한다.
- 예를 들어 친구 사이에도 믿음이 필요한데, 친구 사이에 믿음이 없다면, 친구가 약속을 지킬지 모르기 때문에 약속도 할 수 없고, 말하지 않을지 알 수 없기 때문에 고민도 말할 수 없음을 설명한다.

참고자료

· 없음