에릭슨의 발달이론과 나의 성장기 그리고 미래

소개

에릭슨의 발달이론에 빗대의
개인의 성장과정을 설명

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본문내용

독일 심리학자인 에릭슨의 발달이론은 아동의 사회적, 문화적 환경의 중요성을 강조하였고, 개인의 성격은 주로 타인의 존재와 관련하여 발달하고 결정된다고 보았다. 또한 개인이 다음 단계에 발달해 가려면 각 단계에서 주어진 발달 과제를 성공적으로 완수해야 한다고 보았으며 유아기에 달성하지 못한 갈등 요인이 성인기까지 장애 요인으로 남을 수 있다고 지적했다. 이러한 에릭슨의 발달이론을 토대로 나의 성장기를 살펴보고자 한다.

■ 제1단계(0-1세): 기본적 신뢰감 대 불안감
세상이 안전하고 믿을 수 있는 곳이라 생각하는 기본적인 신뢰감이 형성됨, 생의 의욕과 긍정적 세계관을 기르는 기초가 된다.

내가 세상에 태어났을 때 나는 이미 두 언니가 있었고, 전업 주부였던 엄마는 두 언니의 육아 경험을 토대로 안정적인 육아를 할 수 있었다. 또한 두 언니로부터 극진한 관심과 보살핌을 받고, 가족의 사랑을 받아 신뢰감의 형성이 안정적으로 될 수 있었다.

■ 제2단계(1-3세): 자율성 대 수치심과 회의
자기의 요구에 따른 자율과 독립의 기초가 마련되면 어린이는 세계에 대해 적극적이고 능동적인 신체 활동과 언어의 사용이 증가한다.

엄마의 말을 빌리자면 나는 대소변을 비교적 일찍 가렸으며 걸음마도 상당히 빨랐다고 한다. 음식을 먹을 때에도 스스로 먹고자 하는 등 능동적이고 스스로 하려는 의지가 강했다고 한다. 엄격한 훈련 없었고 적절한 환경을 조성함으로써 스스로 행동 할 수 있도록 도왔다고 한다. 아마 유아 초기에 형성되었던 자율성이 현재까지도 영향을 미쳐 자율적이고 능동적인 행동을 할 수 있도록 영향을 준 것 같다.

참고자료

· 없음