한복입기활동계획안

소개

의생활예절활동계획안입니다.
의생활중에서 우리의 고유 옷인 한복 바르게 입기 활동계획안입니다.
전문성과 체계성을 갖춘 활동계획이예요
많은 도움 되실거예요...필수로 꼭 열어보세요 !!!

목차

교육프로그램 : 우리나라의 옷 한복 활동계획안
교육목표 : 우리고유의 의상인 한복을 알고 명칭을 익히며 바르게 입는법을 배운다
교육대상
활동자료
교육시간
활동계획안 전체전개

본문내용

*한복입기 의생활예절 활동계획안
교육대상 : 5~6세 유아
활동자료 : 우리옷한복노래cd,여자한복입히기교구,남자한복입히기교구,
여자한복명칭그림자료,남자한복명칭그림자료
교육시간 : 20분
활동계획안
과 정 학습문제 학습활동 학습자료 지도시유의점
도 입 ( Rapport 형성, 동기유발 )

교사 : 햇님반 친구들 우리 다같이 공수자세 해볼까요? "공수했나요"
유아 :공수했어요
교사 : 안녕하십니까. 친구들 잘지냈죠? 교사 :(먼저 손유희로 주의집중시킨다) <우리의 옷 한복>
<색동옷 고운옷 우리의옷 한-복/ 치마저고리 바지저고리 고름 동정 버선과 깃/ 색동옷 고운옷 우리의 옷 한-복>
교사 :이번에는 친구들고 같이 노래불러 볼께요 교사 유아 :<노래와 율동> 교사 : 여러분들 노래하는거 들으 니까 우리옷 한복만 아름다운것이 아니라 우리 친구들 마음까지도 곱고 예쁜것같아요. 자, 이제 서로 자기 짝을 한번 봐주세요. 그리고 선생님도 봐주세요. 선생님도 짝궁도 모두 옷을 입고 있지요. 선생님은 이런옷을 입고 있어요. 선생님이 입고 있는 옷을 무엇 이라 하는지 말해볼 수 있어요? 유아 : 한복요 교사 : 네, 맞았어요. 우리 친구들 한번 따라해 보세요 "우리옷 한복" 유아 : "우리옷 한복" 교사 : "한복은 우리나라옷" 유아 :"한복은 우리나라옷"
교사 :네. 우리 친구들 잘 알고 있어요. 오늘은
선생님하고 우리옷 한복을 바르게 입는법과
명칭에 대해서 배워보도록 해요. ***전개 (한복 바르게 입기 )
교사 :여러분 지난시간에 여러가지 상황에 맞는
옷차림에 대해서 배웠는데 우리 친구들은
어떤 상황에서 한복을 입었었나요?
유아 : 설때요
교사 :그래요. 우리 나라 명절때나, 결혼식때
그리고 백일잔치나 돌잔치때도 한복을
입었을거예요.
그러면 우리 친구들 한복을 입을때 어떤
것을 먼저 입고 나중에 입는지 알고 있어요?

참고자료

· 없음