이문열론

소개

현대잦가론 발표자료
이문열 론입니다. 치밀한구성과 내용이 돋보입니다.

목차

Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.작가의 생애
2.기존 연구 검토
3.아버지의 부재
4.낭만성
5.정치적 성향
6.페미니즘 논쟁
Ⅲ.결론

본문내용

5.정치적 성향

『우리들의 일그러진 영웅』,『오디세이 서울』등의 작품에서 그의 정치적 성향을 찾을 수 있다. 특히 전두환 정권이 끝나는 무렵 쓴 『우리들의 일그러진 영웅』을 통해 그 성향을 알아보겠다.
『우리들의 일그러진 영웅』은 이문열이 말한 그대로 ‘지식인과 권력의 관계’를 다룬 것이다. 이 작품은 권력의 형성과 몰락 과정을 교실이라는 축소한 환경의 공간에서 이야기된다. 그 곳은 민주적 사고방식이 철저히 억압 받는 곳이었고, 이미 합리적 사고를 인식하고 있던 한병태의 저항은 좌절을 겪게 된다. 결국 엄석대의 권력의 힘에 순응하게 되지만, 새로운 담임선생님의 출현으로 엄석대 체제는 붕괴되고, 민주 체제로의 변화가 가능케 되었다. 여기서 한병태가 엄석대에게 유일하게 저항하던 인물이었지만 그의 순응하는 모습에서 그 당시의 권력과 횡포를 막지 못한 지식인들의 허무의식을 보여준다.

그가 내게 바라는 것은 오직 내가 그의 질서에 순응하는 것, 그리하여 그가 구축해 둔 왕국을 허물려 들지 않는 것뿐이었다. 실은 그거야말로 굴종이며, 그의 질서와 왕국이 정의롭지 못하다는 전제와 결합되면 그 굴종은 곧 내가 치른 대가 중에서 가장 값비싼 대가가 될 수도 있으나 이미 자유와 합리의 기억을 포기한 내게는 조금도 그렇게 느껴찌지 않았다. 하기야 나중에 - 그러니깐 내가 그의 질서에 온전히 길들여지고 그의 왕국에 비판업이 안주하게 되었을 때- 그가 베푼 은총의 대가로 내가 지불해야 했던 게 한 가지 더 있기는 했다. 그것은 바로 나의 그림솜씨였다. 나는 미술 실기 시간만 되면 다른 아이들이 한 장을 그리는 동안 두장을 그려야 했다. 그림솜씨가 시원찮은 석대를 위해서였는데, 그 바람에 ‘우리들의 솜씨’ 란(欄)에는 종종 내 그림 두 장이 석대의 이름과 내 이름을 달고 나란히 붙어 있곤 했다. 그러나 그것도 석대가 원해서 그랬는지, 내가 자청해서 그랬는지조차 뚜렷하게 기억나지 않을 만큼 강요받은 흔적은 보이지 않는다. 짐작으로는 그의 왕국에 안주한 한 신민 (臣民)으로 자발적으로 바친 조세나 부역에 가까운 것이었다.

참고자료

· 없음