학습장애 아동의 통합교육

소개

학습장애 아동의 통합교육에 대한 피피티 발표 자료 입니다.

인도영화 모든 아이들은 특별하다. 와 함께 발표를 하면 더 효과적입니다^^

목차

1.학습장애란?
2.IEP에서 고려해야 할 특정 요소들
3.난독증 지도를 위한 특수교육 접근법
4.특수한 읽기 문제를 다루는 방법
5.ADHD교수방법
6.통합교육을 받고 있는 학습장애 아동들에게 필요한 요소

본문내용

주의집중의 결함.
빈약한 운동능력.
심리처리과정 결함과 정보처리과정 문제.
학습을 위한 인지전략의 개발과 발휘의 실패.
구어언어장애.
읽기장애.
쓰기언어장애.
수학장애.
비언어적인 학습장애:사회적 기술에 대한 문제.
문제행동으로 보여지는,쓰기장애 발견(모든 아이들은 특별하다: 인도영화보여주기)
학습장애학생을 위해 IEP에서 에서 고려해야 할 특정 요소들…
-긍정적인 행동 중재와 지원
-제한된 영어실력
-보조공학 장치 혹은 서비스
기능적인 능력을 돕기 위해 제작된 장비나 제품.
(음성인식시스템)
보조공학 서비스란 장애아동이




(이동기회 제공하기)
-수업 중에 돌아다니는 것을 허락.
-과제를 완성한 후 벽에 있는 차트에 하기위한 자리 이탈은 허락.
-출입증을 줌.
-교실의 중앙에서 공부하게 함.
-컴퓨터를 사용하게 함.
부모의 이해
통합교육에 받고 있는 학습장애 아동들에게 필요한 요소..
동기부여
흥미부여
칭찬
부모의 이해
학급 아동들의 이해
특수아동의 이해
자신감 부여
자신감 부여- 난독증 위인들.
에디슨
레오나르도 다빈치
아인슈타인
월트 디즈니(만화를 예술로 표현)
아가사 크리스티(작가)

참고자료

· 없음