본인 또는 주변 사람 중 사례를 선택하여 본 인간발달의 특성들을 접목시켜 보세요

소개

본인 또는 주변 사람 중 사례를 선택하여 본 인간발달의 특성들을 접목시켜 보세요

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본 론
1. 나의 인간발달 특성 정리
1) 나의 영유아기
2) 아동기
3) 청소년기
4) 청년기
5) 장년기

Ⅲ. 결론
참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간, 좁게는 나 자신이 누구이고, 어떻게 해서 이렇게 형성되어 왔는가를 앎으로서 우리는 더 나은 세계의 창조를 기대할 수 있다. 또한 주위 환경에 어떻게 반응하고, 발달해 가는가를 이해함으로서 좀 더 나은, 발달단계에 알맞는 가정환경과 사회환경, 그리고 더 나은 인생의 출발점을 마련해 줄수 있을 것이다. 발달에 있어서 초기 경험의 영향은 경험의 본질과 시기, 지속기간, 그리고 그 후에 따르는 경험의 종류 등에 달려있다. 그리고, 초기 경험은 나중의 상황을 개선시킴으로서 바뀌어 질 수 있을 것이다. 발달에 있어서 양적변화는 비교적 측정하기가 간결하고 쉬운 편이다. 몸무게나 키의 성장, 새로운 신체적 기술 습득, 단어의 확장, 다른 사람과의 관계 등과 같은 것들이 양적변화에 속한다. 질적인 변화는 생활하는데 필요한 기능을 포함하며, 여러 종류의 변화 즉, 지력, 창조력, 사회성, 도덕성의 성장을 추적하는 것을 말한다. 쉽게 말하자면 질적변화란 초기 행동으로부터 예측할 수 없는 변화를 말한다. 양적으로나 질적으로나 발달은 복잡하고 체계적이며 연령과 관련되어 있는데, 과거의 발달론자들은 단순히 관찰 가능한 행동을 기록하는 것과 연령에 따른 규준을 이끌어 내는 데에 관심을 두었는데, 오늘날에는 행동발생의 원인을 설명하려고 노력한다.

Ⅱ. 본 론
1. 나의 인간발달 특성 정리
1) 나의 영유아기
나는 영유아기인 1단계 때 부모님이 모두 직장생활을 하셨던 관계로 아침마다 나를 두고 "엄마 얼른 올께 ." 하며 후다닥 도망치듯 나가는 엄마의 뒷모습에 목을 놓아 울었다고 한다. 그것이 나의 깊은 불신감 형성의 첫 단계 였던것 같다.
나는 두 돐이 막 되었을 때 나의 바로 밑의 동생이 태어 났었다. 그 때부터 `주위획득반응`의 일환으로 젖병을 7살 때 까지 물었고 혀 짧은 소리를 냈다. 그리고 엄마 몰래 동생 코에 콩 집어 넣기, 배에 올라가 뛰기등 과잉 행동 까지도 보이는 과격한 아이였다. 나의 이런 행동들이 나의 여동생의 성격형성에 큰 영향을 미쳐, 나의 동생은 나에게는 절대 지지 않으려 하며 자립심이 매우 강하고 자기 보호 본능이 강한 남자아이같은 성격을 가진 아이로 성격형성이 되었다.
나는 동생이 둘 딸린 장녀라는 책임감 때문에 엄마의 친구같은 아이로 자랐다. 많은 대화 덕분이어서 그런지 사춘기 또한 기성세대에 대한 이유없는 반항보다는 이성에 대한 속앓

참고자료

· ♣ 보육학개론 김연진외 4인(2006년) 이 중수. 동문사 (p.55~p.80)
· ♣ 발달심리학 김봉소(번역자) (1994년) 교육과학사 (p.83~p.270)
· ♣ 아동발달 최보가(1993년) 장지익. 형설출판사 (p.81~p.456)
· ♣ 영 · 유아발달 이영,조연순(1997년) 박철용. 양서원 (p.11~p.14)(p.169~p.390)